PROFILPELAJAR.COM

pada tahun 2025 program studi pendidikan bahasa inggris menjadi institusi pengembangan ilmu pendidikan bahasa inggris yang unggul dalam menghasilkan lulusan profesional berbasis budaya santri dan mampu bersaing secara global.

1.    menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bahasa inggris yang berorientasi pada pembentukan karakter ilmiah dan kepedulian terhadap perkembangan ilmu pembelajaran bahasa inggris yang didasari oleh nilai-nilai ajaran islam dan moral pancasila.

2.    menyelenggarakan penelitian pendidikan dan pembelajaran bahasa inggris baik secara mandiri maupun kolaborasi dosen, mahasiswa, dan masyarakat. 

3.    menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dan pembelajaran bahasa inggris baik secara mandiri maupun kolaborasi dosen, mahasiswa, dan masyarakat. 

4.    menyelenggarakan kerjasama pendidikan, penelitian dan pengabdian dengan berbagai pihak dalam lingkup lokal, regional, nasional maupun internasional.

5.    meningkatkan kultur akademik yang kondusif dan dinamis bagi pengembangan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

kompetensi utama:

1.     mampu mengembangkan diri menjadi guru profesional.

2.     mampu menguasai dan menerapkan ilmu keguruan dalam bidang bahasa inggris.

3.     memiliki kemampuan memecahkan masalah dan mengambil keputusan dengan cepat serta tepat dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi dalam pendidikan bahasa inggris.

4.     memiliki kompetensi yang kuat dalam bersaing.

5.     bertanggung jawab atas tugas keprofesionalannya.

kompetensi pendukung:

1.     mampu memformulasikan implementasi keilmuan dalam menangani masalah pendidikan bahasa inggris melalui berbagai penelitian dan menggunakan pendekatan monodisiplin serta interdisiplin dalam menemukan solusi terbaru.

2.     mampu mengomunikasikan gagasan-gagasan inovasi di bidang pendidikan bahasa inggris dalam forum ilmiah.

kompetensi pilihan:

1.     instruktur bahasa inggris untuk anak adalah tenaga terlatih yang dapat memberikan bimbingan bahasa inggris kepada pebelajar pemula (english for young learners). pada pendidikan formal, kegiatan mereka dilakukan pada sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah sedangkan pada pendidikan non-formal, kegiatan mereka dilaksanakan pada lembaga-lembaga kursus bahasa inggris.

2.     penerjemah/ interpreter adalah tenaga terlatih yang memberikan layanan jasa terjemahan dan atau intepretasi dari bahasa inggris ke bahasa indonesia, dan sebaliknya.

3.     pekerja pariwisata adalah tenaga terlatih yang memberikan layanan jasa  pariwisata, baik sebagai travel agent maupun sebagai pemandu wisata.