Vaikka mikään filosofian määritelmä ei ole kiistaton ja filosofian ala on muuttunut historian saatossa sen mukaan, millaisia kysymyksiä on käsitelty kunakin aikana, yleensä katsotaan, että filosofia on enemmän tutkimusmenetelmä kuin joukko väittämiä tai oppeja. Filosofinen tutkimus perustuu järkeen ja järkiperäisiin perusteluihin, ja pyrkii välttämään perusteettomia oletuksia. Tutkimuksen tavoitteena on järjestelmällisyys, yleisyys ja asioiden ymmärtäminen.[4][5]
Filosofialla voidaan tarkoittaa myös jonkun henkilön tai koulukunnan yhtenäistä maailmankuvaa, maailmankatsomusta, oppijärjestelmää tai elämänkatsomusta, sekä tällaisen muodostamiseen pyrkivää toimintaa. Arkikielessä filosofisella elämänasenteella voidaan viitata tyyneen ja maltilliseen suhtautumiseen elämässä kohdattuihin asioihin.[6]
Vaikka sana ”filosofia” on peräisin länsimaisen filosofian perinteestä, myös monet ajattelijat muissa kulttuureissa, esimerkiksi itämaisen filosofian piirissä, ovat käsitelleet samanlaisia aiheita omilla tavoillaan.
Filosofian tutkijaa tai ajattelijaa kutsutaan filosofiksi.[7] Filosofian tutkijat eivät kuitenkaan välttämättä luo uutta filosofiaa, vaan saattavat esimerkiksi tutkia filosofian historiaa.
Filosofia-sanan alkuperä on kreikan kielessä ja kirjaimellisesti se tarkoittaa viisauden rakastamista tai ystävyyttä. Sofia-sanaan liittyy kuitenkin myös puoli, joka viittaa taitoon tai tavoitteluun. Näin filosofia voidaan nähdä toimintana: oman tiedonhalun ja älyllisen uteliaisuuden harjoittamisena.[8] Kysyminen on filosofille oleellisempaa kuin vastaaminen, sillä filosofiassa keskeistä ei ole itse tieto, vaan hankitun tiedon perusteiden kyseenalaistaminen.[9]
Filosofia tutkii todellisuutta, tietoa ja inhimillistä elämää koskevia yleisiä käsityksiä ja niiden perusteita.[6] Tällaisena filosofia on todellisuuden kaikkein yleisimpien ja abstraktimpien puolien sekä ajattelumme kategorioiden tutkimusta; näitä ovat esimerkiksi sellaiset käsitteet kuin 'järki', 'totuus', 'todistus', 'mieli' ja 'aine'. Filosofiassa niistä käsitteistä, joiden avulla käsittelemme todellisuutta, tulee itsestään tutkimuksen kohteita. Filosofit ovat kuitenkin olleet eri aikoina eri mieltä siitä, missä määrin "puhdas" tai "ensimmäinen" apriorisen asenteen omaava filosofia on mahdollista.[10]
Filosofisen toiminnan tavoitteena on usein saavuttaa totuus eli toisin sanoen saada selville ja selittää miten asiat ovat. Tästä eroavia näkemyksiä ovat esittäneet muun muassa Karl Marx ja Ludwig Wittgenstein, joiden mukaan filosofisella toiminnalla oli muita päämääriä: Marxille filosofia oli yhteiskunnallisten olosuhteiden muuttamista,[11] Wittgensteinille puolestaan käsitteellisten ongelmien purkamista ja merkitysten selventämistä.[12]
Filosofian menetelmät voivat olla luonteeltaan hyvin vaihtelevia. Filosofit pyrkivät usein käsitteiden täsmälliseen käyttöön, käsitteiden analyysiin sekä tarkkaan argumentointiin, mutta toisaalta on olemassa myös ”julistavaa filosofiaa”, jonka luonne on varsin erilainen. Yleisesti voidaan kuitenkin hahmotella, että filosofisia menetelmiä ovat ainakin arvostelevuus aiemmin opittua kohtaan, itsestäänselvyyksien kyseenalaistaminen ja järjestelmällinen tutkiskelu.
Filosofian tekemisen ja filosofisen kirjoittamisen tapoja on useita. Esimerkiksi Platonin tapana oli kirjoittaa vuoropuheluja (dialogeja), jotka usein kuvasivat filosofi Sokrateen oppilaidensa kanssa käymiä filosofisia keskusteluja. Usein käytetty tapa on Aristoteleen kehittämä systemaattisen tutkielman tyyli, johon kuuluu ilmiöiden ja niihin liittyvien käsitteiden järjestelmällinen kuvaaminen ja jaottelu alakäsitteisiin. Jotkut filosofit, esimerkiksi Wittgenstein varhaisfilosofiassaan, ovat käyttäneet matematiikasta lainattua menetelmää, jossa järjestelmällisesti esitetään väitelauseita ja niistä johdettuja lauseita. Fenomenologisessa filosofiassa pyritään kuvaamaan ilmiöitä niin kuin ne meille ilmenevät, jolloin kaunokirjallisempi tai runollisempi ilmaus voi olla tarpeen. Useille kirjoittamisen tavoille on kuitenkin yhteistä, ettei niissä esitetä yhtä lopputulosta luonnontieteellisen tutkimuksen tapaan, vaan tarkoituksena on lisätä ymmärrystä ilmiöistä, käsitteistä ja niiden suhteista.
Filosofian asema tieteenä ja suhde erityistieteisiin
Alun perin filosofian itsensä tavoitteena on ollut hankkia yleispätevää, yleistä tietoa todellisuudesta. Tällöin 'filosofia' on käsitetty tavallaan 'tieteen' synonyymiksi. Vielä 1600-luvulle saakka kaikkea luontoon, ihmiseen tai yhteiskuntaan kohdistuvaa tutkimusta kutsuttiin filosofiaksi, ja vasta myöhemmin tietyt tutkimusalueet ovat erkaantuneet omiksi erityistieteikseen, esimerkiksi luonnontieteiksi, psykologiaksi ja sosiologiaksi.[6]
Erityistieteet, kuten fysiikka, alkoivat erkaantua filosofiasta uuden ajan alussa tieteellisen vallankumouksen myötä, ja niille on kehittynyt kullekin oma tutkimuskohteensa ja tutkimusmenetelmänsä. Esimerkiksi psykologia erkaantui filosofiasta 1800- ja 1900-lukujen vaihteessa.[6] Filosofiaa on historiallisesti pidetty muiden tieteiden perustana siksi, että se tutkii yleisiä tiedon hankkimisen ja tieteen ehtoja. Tästä syystä filosofisin argumentein on arvosteltu eri tieteenalojen, myös luonnontieteiden, lähtökohtia ja väittämiä. Filosofian tehtäväksi on myös nähty kokonaiskuvan muodostaminen erillistieteiden tutkimustuloksista: filosofiaa on näin pidetty eräänlaisena yleistieteenä, jonka tehtävänä on pyrkiä yhdistämään erityistieteiden tutkimustulokset johdonmukaisiksi tieteellisiksi järjestelmiksi.[6]
Filosofinen tutkimus eroaa erityistieteistä siinä, että se suuntautuu usein todellisuuden yleiseen perustaan, kysymyksiin kuten ”Mitä tarkoitetaan arvoilla?”, ”Mihin yhteiskunnallinen vallanjako perustuu?” ja ”Miten voidaan saavuttaa varmaa tietoa?” Erityistieteet puolestaan tutkivat rajattuja tutkimuskohteita, esimerkiksi fysikaalisia ilmiöitä (fysiikka), historiallisia tapahtumia ja niiden vaikutuksia (historia), ihmiskehon toimintaa (lääketiede), ihmisyhteisöjen toimintaa (sosiologia) tai kirjoitetun tekstin kerrontatapoja (kirjallisuustiede).
Vastaavasti erityisalojen filosofiat, kuten fysiikan filosofia, historianfilosofia ja oikeusfilosofia, eivät pyri niinkään ratkaisemaan fysiikan, historiatieteen tai oikeustieteen ongelmia, kuin tutkimaan niitä käsitteitä, joiden varaan näiden oppialojen tutkimus rakentuu, sekä nostamaan esiin niitä perusteita ja ennakko-oletuksia, joihin oppialat perustuvat. Näin filosofia voidaan nähdä lopputuloksena siitä, että oppiala on tullut tietoiseksi itsestään. Rajanveto ensimmäisen kertaluokan ja toisen kertaluokan (ajattelua koskevan) ajattelun välillä ei ole kuitenkaan aina yksinkertaista. Filosofiset ongelmat muuttuvat usein oppialojen kehittyessä, ja vastaavasti filosofinen toiminta voi vaikuttaa tieteenalojen ottamaan suuntaan.[10]
Filosofian perusolettamuksien joukko on pienempi kuin erillistieteissä, joten se on alttiimpi muutokselle ja eri aikakausina ja eri filosofioissa esiintyy toisistaan poikkeavia käsityksiä siitä, mitä filosofia on ja mikä on sen suhde yhteiskuntaan, erityistieteisiin, uskontoon tai arvoihin. Filosofian identiteetin määrittelemisen tekee vaikeaksi juuri perusolettamuksien vähyys, sillä filosofit kiistelevät myös näistä perusolettamuksista, kuten siitä, mikä on filosofian tutkimusala ja tutkimusmenetelmät.
Filosofian asema tieteiden joukossa on myös asetettu kyseenalaiseksi siksi, ettei mikään filosofinen järjestelmä ole jäänyt pysyväksi eikä saavuttanut sellaista yleistä hyväksyntää kuin tutkimustulokset erityistieteissä. Näin filosofian ei voida katsoa edistyneen samalla tavalla kuin muiden tieteiden. Toisaalta erityistieteiden erkaantuminen on merkinnyt filosofian omimman alueen täsmentymistä. Erityistieteet kuvaavat todellisuutta kukin omalla tavallaan; filosofian tehtävänä on puolestaan selvittää yleisesti tiedon ja tieteen perusteita, todellisuuden perimmäistä luonnetta, olevaisen tarkoitusta sekä ihmisen asemaa maailmassa.[6]
Filosofia akateemisena oppiaineena ja tieteenä
Filosofia voidaan nähdä itse tieteenalana myös siinä mielessä, että se on järjestäytynyt yliopistoihin samoin kuin muutkin oppialat, filosofista tutkimusta tehdään samanlaisella rahoituksella kuin muutakin tutkimusta ja sitä opetetaan yliopistoissa pääaineena.
Ilkka Niiniluoto on sanonut, että filosofialla on Suomessa ja muuallakin kaikki tieteen ulkoiset tunnusmerkit: vakiintunut asema akateemisena oppiaineena, omat julkaisusarjat, tieteelliset seurat, kongressit ja kansainvälisen yhteistyön organisaatiot. Tässä suhteessa filosofit ovat tiedeyhteisö siinä kuin muutkin tutkijat. Filosofian omalaatuisuus paljastuu katsottaessa sen tutkimuskohteita ja -menetelmiä.[14]
Filosofia on myös ollut suomalaisen lukion pakollinen oppiaine 1800-luvulta 1970-luvulle ja jälleen vuodesta 1994. Oppiaine oli alkujaan yhteinen psykologian kanssa.[15]
Metafysiikka tutkii olevan perimmäistä luonnetta. Se pyrkii näin fysiikan ja empiiristen havaintojen ulkopuolelle.[19] Metafysiikka tutkii todellisuutta yleisellä tasolla kokonaisuutena ja ihmistä sen osana.
Ontologia eli oppi olevasta tutkii todellisuutta (”sitä mikä on”) käsitteellisesti. Ontologia on metafysiikan osa ja voidaan jakaa substanssiontologiaan, formaaliontologiaan ja fundamentaaliontologiaan.
Logiikka tutkii loogisesti pätevän ajattelun lakeja. Se on itsenäinen tieteenala ja filosofian osa-alue, joka pyrkii muodostamaan yhtenäisen ja ristiriidattoman aksiomaattisen järjestelmän matematiikan ja muun ajattelun pohjaksi.
Kielifilosofia pyrkii filosofisella (käsitteellisellä) ajattelulla selvittämään kielen olemusta ja ilmiöitä.
Yhteiskuntafilosofia tutkii ihmisten järjestäytymisen myötä syntyneitä rakenteita ja suhteita, kuten yksilön ja yhteiskunnan välistä suhdetta, moraalisesta näkökulmasta.[6]
Filosofia jaetaan usein teoreettiseen ja käytännölliseen filosofiaan. Jako on peräisin jo Aristoteleelta. Nykykäsityksen mukaan teoreettisen filosofian tehtävänä on tutkia olemassaoloa ja inhimillistä tietoa koskevia kysymyksiä, ja käytännöllisen filosofian tehtävänä on tutkia inhimillistä toimintaa.[6][20]
Joissain yliopistoissa (kuten Helsingissä) filosofian opiskelu jaetaan edelleen teoreettiseen ja käytännölliseen filosofiaan.[21] Teoreettisen filosofian alaan luetaan ennen kaikkea logiikka, metafysiikka, tietoteoria ja tieteenfilosofia, käytännölliseen filosofiaan ennen kaikkea etiikka ja yhteiskuntafilosofia.[6] Jako on sinänsä mielivaltainen, sillä käytännöllinen filosofia ei ole yhtään sen käytännöllisempää kuin teoreettinenkaan. Menetelmät ovat pitkälti samat, joten ainoaksi rajaavaksi tekijäksi jää aihepiirit. Tämäkään raja ei ole tiukka, ja monia asioita voidaan tutkia yhtä lailla teoreettisen kuin käytännöllisen filosofian piirissä. Useimmissa yliopistoissa tällaista filosofian kahtiajakoa ei tehdä.
Länsimainen filosofia syntyi antiikin Kreikassa. Tiettävästi ensimmäisenä sanoja ”filosofia” ja ”filosofi” käytti Pythagoras.[22]Sokrates ja hänen oppilaansa vakiinnuttivat termien käytön niiden nykyisessä merkityksessä.[23] Sokrateen lisäksi merkittävimmät antiikin ajan filosofit ovat hänen oppilaansa Platon sekä tämän oppilas Aristoteles. Kuitenkin jo moni ennen Sokratesta elänyt henkilö vastasi tavalla tai toisella filosofin kuvausta. Näitä ajattelijoita kutsutaan esisokraatikoiksi.[24][25]
Filosofian historian sadan ensimmäisen vuoden aikana Ateena muodostui filosofian keskukseksi, ja sen moniin filosofikouluihin tuli oppilaita aina Roomasta saakka. Filosofian syntyyn vaikutti kreikkalaisten vaurastuminen kaupankäynnin ja valloitusten myötä, jolloin jäi aikaa miettiä asioita, joista ei välttämättä ollut välitöntä käytännön hyötyä. Tietoa hankittiin sen itseisarvon vuoksi. Etua oli myös demokraattisesta valtiomuodosta ja uskonnollisesta vapaamielisyydestä. Tällöin oli mahdollista miettiä vapaasti elämän peruskysymyksiä, ja tahtonsa läpi saamiseen tarvittiin perusteluja – enää ei riittänyt syntyperään, yhteiskunnalliseen asemaan tai fyysiseen voimaan vetoaminen.[26]
Keskiajan filosofian aika läntisessä Euroopassa ja Lähi-idässä ulottuu suunnilleen Rooman valtakunnan kukistumisesta renessanssiaikaan. Keskiajan filosofiaa kuvaa antiikin filosofian uudelleenlöytäminen sekä tarve käsitellä teologisia ongelmia ja yhdistellä uskonnollisia opetuksia ja maallista viisautta.[28]
Keskiajan filosofia olikin pääasiassa uskonnollispainotteista. Keskiaikaisissa yliopistoissa merkittävin tieteenala oli teologia, ja filosofia käsitettiin teologian aputieteenä, "palvelijana". Yksi vallitsevista keskiaikaisista filosofisista suuntauksista tai menetelmistä oli skolastiikka, jossa kristillinen teologia ja antiikista peritty filosofia pyrittiin sovittamaan yhteen.[28] Myös kristillinen mystiikka yhdisteli teologista ja antiikin aikaista ajattelua.
Vastaavasti islamilaisessa maailmassa oppineet pyrkivät yhdistämään islaminuskon opetuksia aristotelismiin. Tällaista islamilaista skolastiikkaa edustivat muun muassa Averroës ja Avicenna. Bertrand Russellin mukaan islamilaisen maailman filosofia ei sisältänyt omaperäistä ajattelua vaan oli enemmänkin antiikin filosofisten ajatusten kommentaaria. Se antoi kuitenkin 1200-luvulla latinaksi käännettynä virikkeitä Euroopassa virinneeseen tieteenharjoitukseen, joka nopeasti ylitti saamansa vaikutteet.[29]Juutalaisessa filosofiassa samanlaista ajattelua edusti muun muassa Maimonides.[28]
Renessanssifilosofian ajaksi luetaan noin vuodet 1350–1600. Renessanssi merkitsi suurta muutosta ihmisten ajattelutavoissa. Se kuvataan usein keskiaikaisen Euroopan paluuna klassisen kulttuurin lähteille. Filosofiassa sitä kuvaa humanismin taistelu skolastiikkaa ja aristotelismia vastaan sekä platonismin uusi nousu.[30]
Uuden ajan filosofian katsotaan saaneen alkunsa skeptisismin uuden nousun ja nykyaikaisen luonnontieteen kehityksen myötä.[31] Kronologisesti aika kattaa 1600- ja 1700-luvun, ja sen katsotaan usein päättyneen Immanuel Kantin pyrkimyksiin yhdistää newtonilainen mekaniikka perinteiseen metafysiikkaan.[32]
Uuden käänteen filosofiassa sai aikaan Immanuel Kant, jonka mielestä oleva itsessään (Ding an sich) jää tietokyvyn ulkopuolelle, ja kaikki inhimillinen tieto voi koskea vain ilmiöitä eli olioita sellaisina, kuin ne meille näyttäytyvät. Kantin jälkeen niin sanottu saksalainen idealismi pyrki palaamaan rohkeisiin filosofisiin spekulaatioihin, joissa filosofi yrittää osoittaa ”hengen olemukseen” syventymällä, miten maailma on johtunut alkuhengestä. Tällaista filosofiaa edustivat erityisesti J. G. Fichte, F. W. J. Schelling ja G. W. F. Hegel.[38][39]
1800-luvun jälkimmäisellä puoliskolla monet filosofit keskittyivät ennen kaikkea tietoteoreettisiin ja tieteenfilosofisiin kysymyksiin. Yleiseksi mielipiteeksi muodostui se, että meidän on luovuttava metafyysisistä yrityksistä tutkia olevaisen ”olemusta” tai sen ”alkuperusteita”, ja sen sijaan rajoituttava vain tutkimaan ilmiöitä. Tällaista näkemystä edustivat muun muassa Auguste Comten kehittämä positivismi sekä uuskantilaisuus.[40]
1900-luku merkitsi suurta mullistusta koko länsimaisessa filosofiassa, mikä on toisaalta johtanut konflikteihin ja koko filosofisen kentän voimakkaaseen jakautumiseen.[40] Monet perinteiset itsestäänselvyydet on hylätty, ja tilalle on tullut uusia tieteellisiä, loogisia, yhteiskunnallisia ja taloudellisia ongelmia. Viimeisen sadan vuoden aikana filosofiasta on myös tullut yhä enenevässä määrin yliopistoissa harjoitettua tutkimusta, ja samalla se on kehittynyt yhä erikoistuneemmaksi ja erillisemmäksi luonnontieteistä.
1900-luvun ja sen jälkeisen filosofian koulukunnat voidaan jaotella seuraavasti:
Itämaisella filosofialla viitataan erityisesti erilaisiin Intiassa, Persiassa, Kiinassa, Japanissa ja jossain määrin myös Lähi-idässä syntyneisiin filosofisiin perinteisiin. Abrahamilaisten uskontojen leviämisen vuoksi ”itämainen filosofia” on osittain päällekkäistä länsimaisen filosofian kanssa.
Länsimaista filosofiaa muistuttavaa filosofista ajattelua on esiintynyt Intiassa ja Kiinassa jo vuosituhansia sitten lähes ilman mitään yhteyksiä eurooppalaisen filosofian historian kanssa. Varsinaisesti itämaiseksi filosofiaksi on tapana kutsua itsenäistä järjenkäyttöä korostavia ja mystisen ilmoituksen hylkääviä ajattelusuuntauksia. Länsimaiset itämaisen ajattelun kommentoijat eivät kuitenkaan ole aina tehneet selvää eroa itämaisten uskontojen ja varsinaisen itämaisen filosofian välille. Osasyynä tähän on se, että länsimaiden tapaan myös Aasiassa useat tärkeimmistä filosofisista ajattelijoista ovat yhdistäneet opetuksiinsa uskonnollista ainesta eivätkä ole nähneet filosofian ja uskonnon erottelemista olennaisena. Länsimaissa itämainen filosofia on vaikuttanut lähinnä elämänfilosofiaan.
Vaikka intialainen ajattelutapa eroaa eurooppalaisten ajatustottumuksista, niin intialaisessa filosofiassa on muodostunut pääasiassa samat suuret maailmanselityksen perushypoteesit kuin länsimaissakin. Intialaista filosofiaa voidaan myös itämaisista filosofioista parhaiten verrata länsimaiseen filosofiaan. Esimerkiksi muinainen hindulainen nyaya-koulukunta tutki logiikkaa nykyaikaista analyyttistä filosofiaa muistuttavalla tavalla. Vastaavasti carvaka-koulukunta oli avoimesti ateistinen ja empiristinen. Intialainen filosofia painotti kuitenkin kokonaisten koulukuntien ja muinaisten kirjoitusten opetuksia yksittäisten filosofien sijaan.
Persialaisen filosofian juuret ulottuvat muinaisiin indoiranilaisiin filosofisiin perinteisiin saakka. Niihin vaikuttivat erityisesti Zarathustran opetukset.
Filosofialla on ollut suuri merkitys kiinalaiselle yhteiskunnalle ja koko Itä-Aasialle. Länsimaisen filosofian tavoin kiinalainen filosofia käsitti monenlaisia osa-alueita ja siihen kuuluu useita eri suuntauksia. Monia merkittäviä filosofisia koulukuntia syntyi erityisesti Kevättä ja syksyä ja Taistelevat läänitysvaltiot -kausilla. Tämän vuoksi aikakaudesta käytetään nimitystä Sata koulukuntaa. Tuona aikana alkunsa saaneista koulukunnista merkittävimmät ovat kungfutselaisuus, taolaisuus, mohismi ja legalismi. Myöhemmin Tang-dynastian aikana Intiasta levinneestä buddhalaisuudesta tuli myös merkittävä filosofinen ja uskonnollinen oppi Kiinassa.
Filosofia pyrkii usein vastaamaan elämää ja kuolemaa, elämän tarkoitusta ja arvoa, sekä tekoja ja niiden seurauksia koskeviin kysymyksiin. Näin se tulee usein lähelle uskontojen aluetta. Tällöin filosofia eroaa uskonnoista siinä, että se vaatii jokaiselta väitteeltä rationaalisia perusteluja, ja on valmis asettamaan jokaisen väitteen tutkimuksen ja arvostelun kohteeksi.[6]
Filosofia ja taide
Monet ajattelijat, esimerkiksi Friedrich Nietzsche ja Arthur Schopenhauer, ovat nähneet filosofian ja taiteen välillä läheisen sukulaisuuden. Monet filosofit ovat jo esitystavassaan tavoitelleet taiteellista kauneutta. Filosofiaa on kirjoitettu kaikilla runouden muodoilla: oppirunona, dialogina, monologina, romaanina, satuna, aforismina, esseenä jne.[41]
↑Määttänen, Pentti: Filosofia: Johdatus peruskysymyksiin, s. 11. (3. painos) Helsinki: Gaudeamus, 2003. ISBN 951-662-708-0
↑ abBlackburn, Simon: "Philosophy". Teoksessa Honderich, Ted (toim.): The Oxford Companion to Philosophy. New edition, s. 275–276. New York: Oxford University Press, 2005. ISBN 0-19-926479-1(englanniksi)
↑Biletzki, Anat & Matar, Anat: Ludwig WittgensteinThe Stanford Encyclopedia of Philosophy. The Metaphysics Research Lab. Stanford University. Viitattu 25.6.2007. (englanniksi)
↑Klein, Peter D.: ”Epistemology”. Teoksessa Craig, Edward (toim.): The Routledge Encyclopedia of Philosophy. London: Routledge, 1998. ISBN 0-415-07310-3
↑Diogenes Laertios: Merkittävien filosofien elämät ja opit. (I.8. Suomennos ja selitykset Marke Ahonen) Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Summa, 2003. ISBN 952-5418-07-3
↑Ebert, Theodor: ”Why Is Evenus Called a Philosopher at Phaedo 61c?”, The Classical Quarterly, New Series, s. 423–434. (Vol. 51, No. 2) Oxford University Press, 2001. (englanniksi)
↑ abThesleff, Holger: "Platon ja platonismi". Teoksessa Korkman & Yrjönsuuri 1998, s. 31–56.
↑ abKnuuttila, Simo: "Aristoteles". Teoksessa Korkman & Yrjönsuuri 1998, s. 57–76.
Blackburn, Simon: Think: A compelling introduction to philosophy. Oxford: Oxford University Press, 1999. ISBN 0-19-210024-6(englanniksi)
Haaparanta, Leila & Ilkka Niiniluoto: Johdatus tieteelliseen ajatteluun. (Helsingin yliopiston filosofian laitoksen julkaisuja 3/1986. 6., korjattu painos) Helsinki: Helsingin yliopisto, 1991. ISBN 951-45-4077-8
Määttänen, Pentti: Filosofia: Johdatus peruskysymyksiin. Helsinki: Gaudeamus, 1995 (3. painos 2003). ISBN 951-662-708-0
Niiniluoto, Ilkka: Johdatus tieteenfilosofiaan: Käsitteen- ja teorianmuodostus. Helsinki: Otava, 1980. ISBN 951-1-05435-X
Niiniluoto, Ilkka & Esa Saarinen: Nykyajan filosofia. Helsinki: WSOY, 2002. ISBN 951-0-26207-2
Nordin, Svante: Filosofian historia. Jyväskylä: Pohjoinen, 1999. ISBN 951-749-292-8
Nuttall, Jon: An introduction to philosophy. Cambridge, UK: Polity Malden, Massachusetts: Blackwell Publishers, 2002. ISBN 0745616623(englanniksi)
Saarinen, Esa: Länsimaisen filosofian historia huipulta huipulle Sokrateesta Marxiin. Helsinki: WSOY, 1985. ISBN 951-0-22838-9
Sober, Elliott: Core questions in philosophy: A text with readings. (3rd edition (1st edition 1991)) Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall, 2001. ISBN 0-13-083537-4(englanniksi)
Warburton, Nigel: Philosophy: The basics. London: Routledge, 1992. ISBN 0-415-05385-4(englanniksi)
Filosofian sanakirjoja
Audi, Robert (päätoim.): The Cambridge dictionary of philosophy. Cambridge, U.K.: Cambridge University Press, 1999. ISBN 0-521-63136-X(englanniksi)
Blackburn, Simon: The Oxford dictionary of philosophy. Oxford: Oxford University Press, 1994. ISBN 0-19-211694-0(englanniksi)
Bunnin, Nicholas & Tsui-James, E. P. (toim.): The Blackwell companion to philosophy. Oxford: Blackwell, 2003. ISBN 0-631-21907-2(englanniksi)
Craig, Edward (toim.): Routledge encyclopedia of philosophy 1–10. London: Routledge, 1998, 2002. ISBN 0-415-16917-8(englanniksi)
Craig, Edward (toim.): The shorter Routledge encyclopedia of philosophy. London, New York: Routledge, 2005. ISBN 0-415-32495-5(englanniksi)
Filosofian sanakirja. (Asiantuntija: Eero Ojanen. Laadittu WSOY:n tietosanakirjojen pohjalta. Taskufacta) Helsinki: WSOY, 1999. ISBN 951-0-23766-3
Honderich, Ted (toim.): The Oxford companion to philosophy. New York & Oxford: Oxford University Press, 2005. ISBN 0-19-926479-1(englanniksi)
Mautner, Thomas: A dictionary of philosophy. Oxford: Blackwell Reference, 1996. ISBN 0-631-18459-7(englanniksi)
Määttänen, Pentti: Filosofia: Johdatus peruskysymyksiin. (S. 263–274: Sanasto) Helsinki: Gaudeamus, 1995. ISBN 951-662-708-0
Saarinen, Esa: Filosofia!. (S. 155–204: Sanakirja) Porvoo Helsinki: WSOY, 2004. ISBN 951-0-29308-3
Salonen, Toivo: Filosofian sanat ja konseptit. (3. uudistettu painos) Rovaniemi: Lapin yliopisto, 2003. ISBN 951-634-902-1
Madame Figaro Logo de Madame Figaro Pays France Zone de diffusion France Langue français Périodicité hebdomadaire Genre presse féminine Prix au numéro Avec la formule week-end du Figaro (5,60 €) Diffusion 385 751 ex. (2023 Diffusion France payée Acpm[réf. incomplète]) Fondateur Robert Hersant Date de fondation mai 1980 Éditeur Le Figaro Ville d’édition Paris Propriétaire Groupe Figaro (Groupe Dassault) Directeur de publication Marc Feuillée Directeur de la réd...
Network utility used to test the reachability of a host PingLinux version of pingOriginal author(s)Mike MuussDeveloper(s)Various open-source and commercial developersInitial release1983; 41 years ago (1983)PlatformCross-platformTypeCommandLicensePublic-domain, BSD, GPL, MIT ping is a computer network administration software utility used to test the reachability of a host on an Internet Protocol (IP) network. It is available for virtually all operating systems that have netwo...
ARN polymérase Structure de l'ARN polymérase II eucaryote, complexée à un ADN matrice (vert), avec un brin d'ARN en cours de synthèse (jaune)Données clés N° EC EC 2.7.7.6 N° CAS 9014-24-8 Activité enzymatique IUBMB Entrée IUBMB IntEnz Vue IntEnz BRENDA Entrée BRENDA KEGG Entrée KEGG MetaCyc Voie métabolique PRIAM Profil PDB RCSB PDB PDBe PDBj PDBsum GO AmiGO / EGO modifier L'ARN polymérase est un complexe enzymatique responsable de la synthèse de l'acide ribonucléique, ou AR...
Lambang Peta Data dasar Negara bagian: Baden-Württemberg Regierungsbezirk: Stuttgart Region: Stuttgart Ibu kota: Esslingen am Neckar Wilayah: 641,49 km² Penduduk: 514.245 (31 Dez. 2005) Kepadatan penduduk: 801 jiwa/km² Pelat nomor kendaraan bermotor: ES Pembagian administratif: 44 kotamadya Alamat kantor bupati: Pulverwiesen 1173728 Esslingen am Neckar Situs web resmi: www.landkreis-esslingen.de Alamat e-mail: lra@landkreis-esslingen.de Politik Bupati: Heinz Eininger Peta Esslingen adalah...
Person who trains and assesses underwater divers Instructor and learner divers practicing scuba skills in confined water A diving instructor is a person who trains and usually also assesses competence of underwater divers. This includes freedivers, recreational divers including the subcategory technical divers, and professional divers which includes military, commercial, public safety and scientific divers. Depending on the jurisdiction, there will generally be specific published codes of pra...
Commune in Auvergne-Rhône-Alpes, FranceLeigneuxCommuneLocation of Leigneux LeigneuxShow map of FranceLeigneuxShow map of Auvergne-Rhône-AlpesCoordinates: 45°45′08″N 3°58′37″E / 45.7522°N 3.9769°E / 45.7522; 3.9769CountryFranceRegionAuvergne-Rhône-AlpesDepartmentLoireArrondissementMontbrisonCantonBoën-sur-LignonIntercommunalityCA Loire ForezGovernment • Mayor (2020–2026) Marie-Gabrielle Pfister[1]Area14.53 km2 (1.75 s...
В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Сергиенко; Сергиенко, Николай. Николай Егорович Сергиенко Дата рождения 1924 Место рождения Сухая Балка, Криворожский городской совет Дата смерти 17 апреля 1945(1945-04-17) Место смерти Вена, Австрия Принадлежность &...
Rudy Gestede Gestede playing for Cardiff City in 2012Informasi pribadiNama lengkap Rudy Philippe Michel Camille Gestede[1]Tanggal lahir 10 Oktober 1988 (umur 35)Tempat lahir Essey-lès-Nancy, PrancisTinggi 1,93 m (6 ft 4 in)Posisi bermain PenyerangInformasi klubKlub saat ini MiddlesbroughNomor 29Karier junior2004–2007 MetzKarier senior*Tahun Tim Tampil (Gol)2005–2010 Metz B 27 (3)2007–2011 Metz 28 (3)2009–2010 → Cannes (pinjaman) 22 (4)2011–2014 Cardif...
Ancient Greek string instrument For other uses, see Lyre (disambiguation). LyreGreek vase with muse playing the phorminx, a type of lyreString instrumentHornbostel–Sachs classification321.2(Composite chordophone sounded with a plectrum)DevelopedSumer, Iraq, Bronze AgeRelated instruments Çeng Chang (instrument) Cithara Kythara Barbitos Crwth Harp Konghou The lyre (/ˈlaɪər/) is a stringed musical instrument that is classified by Hornbostel–Sachs as a member of the lute family of instrum...
This article relies largely or entirely on a single source. Relevant discussion may be found on the talk page. Please help improve this article by introducing citations to additional sources.Find sources: Liberalism in Belgium – news · newspapers · books · scholar · JSTOR (August 2023) Overview of liberalism in Belgium Part of a series onLiberalism Schools Classical Conservative Cultural Democratic Feminist Equity Green Internationalist Muscular Nation...
Halaman ini berisi artikel tentang pasal 1 Kitab Bilangan dalam Alkitab Kristen atau Ibrani. Untuk bilangan dalam arti angka 1, lihat 1 (angka). Bilangan 1Kitab Bilangan lengkap pada Kodeks Leningrad, dibuat tahun 1008.KitabKitab BilanganKategoriTauratBagian Alkitab KristenPerjanjian LamaUrutan dalamKitab Kristen4← Imamat 27 pasal 2 → Bilangan 1 (disingkat Bil 1) adalah pasal pertama Kitab Bilangan dalam Alkitab Ibrani dan Perjanjian Lama di Alkitab Kristen. Termasuk dalam kumpula...
Baseball that is played on the intercollegiate level at institutions of higher education This article has multiple issues. Please help improve it or discuss these issues on the talk page. (Learn how and when to remove these template messages) The examples and perspective in this article may not represent a worldwide view of the subject. You may improve this article, discuss the issue on the talk page, or create a new article, as appropriate. (February 2018) (Learn how and when to remove this ...
Rahm Emanuel Wali Kota Chicago ke-55Masa jabatan16 Mei 2011 – 20 Mei 2019PendahuluRichard M. DaleyPenggantiLori LightfootKepala Staf Gedung Putih ke-23Masa jabatan20 Januari 2009 – 1 Oktober 2010PresidenBarack ObamaWakilMona SutphenJim MessinaPendahuluJoshua BoltenPenggantiBill DaleyKaukus Demokrat di DPRMasa jabatan3 Januari 2007 – 2 Januari 2009WakilJohn B. LarsonPemimpinNancy PelosiPendahuluJim ClyburnPenggantiJohn B. LarsonKetua Komite Kampanye Kongres Dem...
American educational products company Cengage GroupFounded2007; 17 years ago (2007)Headquarters locationBoston, Massachusetts, United StatesKey peopleMichael Hansen (CEO)Publication typesEducational content, technology, and servicesImprints4LTR PressApliaCengage Learning PTRChiltoned2goGaleHeinleMiladyMindTapNational Geographic LearningRevenue US$1.5 billion (2017)No. of employees5,000 (2017)Official websitecengagegroup.com Cengage Group is an American educational conte...
Buffalo PeakBuffalo Peak viewed from Pikes PeakHighest pointElevation11,594 ft (3,534 m)[1][2]Prominence929 ft (283 m)[2]Isolation4.28 mi (6.89 km)[2]ListingColorado county high points 38thCoordinates39°16′32″N 105°22′05″W / 39.2755456°N 105.3680534°W / 39.2755456; -105.3680534[3]GeographyBuffalo PeakColorado LocationHigh point of Jefferson County, Colorado, United States[2]P...
Augustin Louis Cauchy BiografiKelahiran21 Agustus 1789 Paris Kematian23 Mei 1857 (67 tahun)Sceaux Data pribadiAgamaGereja Katolik Roma PendidikanÉcole nationale des ponts et chaussées Lycée Henri-IV École Polytechnique KegiatanSpesialisasiAnalisis matematis, geometri, matematika, mekanika dan elasticity theory (en) Pekerjaanmatematikawan, fisikawan, insinyur, dosen Bekerja diUniversitas Paris Universitas Torino MuridAugust Comte Dipengaruhi olehBernard Bolzano Karya kreatifKar...
Vice president of Guatemala since 2024 In this Spanish name, the first or paternal surname is Herrera and the second or maternal family name is Aguilar. Her ExcellencyKarin HerreraOfficial portrait, 202418th Vice President of GuatemalaIncumbentAssumed office 15 January 2024PresidentBernardo ArévaloPreceded byGuillermo Castillo Personal detailsBorn (1967-07-25) 25 July 1967 (age 56)Guatemala City, GuatemalaPolitical partySemillaSpouse Gustavo Gómez Álvarez ̴...
Nord-Korean long-distance runner and politician In this Korean name, the family name is Kim. Kim Kum-okKim at the 2012 London OlympicsPersonal informationBorn (1988-12-09) December 9, 1988 (age 35)Pyongyang, North KoreaHeight1.6 m (5 ft 3 in)Weight48 kg (106 lb)SportCountry North KoreaSportAthleticsEventMarathonTeamApril 25 Sports TeamKorean nameChosŏn'gŭl김금옥Revised RomanizationGim GeumokMcCune–ReischauerKim Kŭmok Medal record Summer Universiade 2...
State highway in Arkansas, United States Highway 35Route informationMaintained by ArDOTLength115.83 mi[1] (186.41 km)Existed1926–presentMajor junctionsSouth endMacon Lake Road near DeweyMajor intersections US 65 / US 278, Halley Junction US 165, Dermott Future I-69, Monticello US 63, Rye US 79, Rison US 167, Cross Roads US 270 / AR 46, Sheridan AR 190, Shaw AR 183, Benton AR 88, BentonNorth end...
Porsche Tennis Grand Prix 1991Sport Tennis Data14 ottobre – 20 ottobre Edizione14a SuperficieCemento indoor CampioniSingolare Anke Huber Doppio Martina Navrátilová / Jana Novotná 1990 1992 Il Porsche Tennis Grand Prix 1991 è stato un torneo femminile di tennis giocato sul cemento indoor. È stata la 14ª edizione del Porsche Tennis Grand Prix, che fa parte della categoria Tier II nell'ambito del WTA Tour 1991. Si è giocato nel Filderstadt Tennis Club di Filderstadt in Germania, dal 14 ...