Le Center for Advanced Study in the Behavioral Sciences (ou CASBS, soit centre d'étude avancée des sciences comportementales) est un laboratoire de recherche interdisciplinaire de l'Université Stanford qui propose un programme de bourses postdoctorales résidentielles aux scientifiques et aux universitaires étudiant « les cinq disciplines sociales et comportementales fondamentales que sont l'anthropologie, l'économie, les sciences politiques, la psychologie, et la sociologie»[a][1],[2].
Ce centre fait partie des (actuellement dix) membres des Some Institutes for Advanced Study (SIAS). Son campus s'étend sur plus de 1820 m² (19 600 pieds carrés) avec un espace suffisant pour accueillir des groupes de chercheurs. Il dispose de 54 bureaux, de salles de réunion, d'une salle de conférence, d'une cuisine et d'un réfectoire avec un chef cuisinier attitré[3].
En septembre 2023, Sarah Soule prend ses fonctions de directrice du centre[4].
Historique
Le centre est fondé en 1954 par la Fondation Ford[5]. L'enseignant Ralph W. Tyler est le premier directeur du centre de 1954 à 1966[6]. La politologue Margaret Levi est directrice du centre de 2014 à 2022[7].
Les bâtiments du CASBS sont une création de William Wurster, un architecte local[3].
Auparavant, la sélection des boursiers était un processus fermé ; les nouveaux boursiers ont été nommés par d'anciens boursiers. Cependant, en 2007, le centre ouvre le processus de sélection des boursiers aux candidatures et l"année suivante, il devient une partie officielle de l'Université Stanford et relève du vice-recteur et doyen de la recherche[8],[9].
Fréquentation
Chaque classe compte environ 40 étudiants. Au cours de ses quarante premières années d’existence, le centre a soutenu environ 2 000 scientifiques et universitaires[10].
Anciens étudiants notables
L'institut a accueilli des personnalités reconnues du monde universitaire, notamment :
↑NdT. "The five core social and behavioral disciplines of anthropology, economics, political science, psychology, and sociology."--CASBS
Références
↑(en) « History » [archive du ], Center for Advanced Study in the Behavioral Sciences at Stanford University (consulté le )
↑(en) Debora Hammond, « The science of synthesis: exploring the social implications of general systems theory », Choice Reviews Online, vol. 41, no 06, , p. 41–3484-41-3484 (ISSN0009-4978 et 1523-8253, DOI10.5860/choice.41-3484, lire en ligne, consulté le )
↑(en)Alasdair A. MacDonald, A. H. Huussen (2004). Scholarly environments: centres of learning and institutional contexts, 1560-1960. Peeters Publishers, p.173