Костариканський коледж об'єднаного світу

United World College Costa Rica
Colegio del Mundo Unido Costa Rika
Костариканський коледж
об'єднаного світу
Типміжнародний коледж-інтернат
КраїнаКоста-Рика Коста-Рика
РозташуванняSanta Ana Cantond
9°56′19″ пн. ш. 84°10′49″ зх. д. / 9.93858056° пн. ш. 84.18029722° зх. д. / 9.93858056; -84.18029722
Засновано2000
ДиректорМаурісіо Віалес Салас[1]
Учні192[2]
АдресаP.O.Box 678-6150, Calle 1,
Santa Ana, San José, 10901, COSTA RICA
Сайтuwccostarica.org
Мови навчанняанглійська, іспанська
Мапа

Костариканський коледж об'єднаного світу (англ. United World College Costa Rica, ісп. Colegio del Mundo Unido Costa Rika), скорочена назва: «UWC Costa Rica» (UWCCR)[3] — міжнародний коледж-інтернат, розташований у Сан-Хосе, кантон Санта-Ана, Коста-Рика. Раніше відомий як «Міжнародний коледж SOS Германа Гмайнера» (ісп. Colegio Internacional SOS Hermann Gmeiner, англ. SOS Hermann Gmeiner International College (HGIC)) який було засновано у лютому 2000.[4] З 2006 року входить до мережі Коледжів об'єднаного світу.[5]

У коледжі щороку навчаються до 200 учнів віком від 16 до 19 років із 70 різних країн, включаючи підлітків з дитячих сіл SOS та біженців. Щорічно коледж надає 5 повних стипендій для навчання дітей із дитячих сіл SOS з усього світу.[6] Окрім цього, 75% учнів отримують стипендії в системі Коледжів об'єднаного світу, які частково чи повністю покривають витрати на навчання та проживання в інтернаті.[7] Претенденти на навчання відбираються на конкурсній основі національними комітетами Коледжів об'єднаного світу, які функціонують більше, ніж у 155 країнах світу.[8] Претенденти з України відбираються національним комітетом «UWC Україна».[9] Основні критерії відбору наведені на сайті комітету.[10]

Коледж є членом Ради міжнародних шкіл (англ. Council of International Schools — «CIS»).[11]

Коротка історія

У 1996 році пан Гельмут Кутін, президент Всесвітньої ради SOS Children's Villages, запропонував створити Міжнародний коледж SOS в Латинській Америці.[12] Незалежна неурядова соціальна благодійна організація «Дитячі селища SOS Коста-Рики Кіндердоф Інтернешнл» (ісп. Aldeas de niños SOS de Costa Rica Kinderdoff Internacional) розпочала реалізацію проекту у 1999 році із створення міжнародної школи-коледжу для дітей із регіону Сан-Хосе, позбавлених батьківської опіки. У парковій зоні Санта-Ани протягом 11 місяців було споруджено 20 будівель для класів, їдальні, бібліотеки, 8 резиденцій для проживання учнів та 8 —для вчителів, амфітеатр, спортивні поля та інфраструктурні споруди «Міжнародної школи SOS Германа Гмайнера».[13] Школу було відкрито 14 січня 2000.[12] Заняття розпочалися у лютому цього ж року.[4]

Для забезпечення високої якості освіти і можливості випускникам продовжувати навчання у кращих університетах світу, у коледжі запроваджувалися освітні програми «IB World School» (укр. «Світової школи міжнародного бакалаврату»). 11 грудня 2002 була акредитована «Програма для здобуття диплома міжнародного бакалаврату» (англ. IB Diploma Programme) власником та розробником цієї програми — некомерційним освітнім фондом «International Baccalaureate®».[1]

У 2003 році Дитячі селища—SOS вирішили реструктурувати та змінити спрямованість своєї стратегії в Латинській Америці, що призвело до закриття Міжнародного коледжу Гмайнера того ж року.[4] Норвезький меценат Пер Ґріґ, засновник фонду Grieg Foundation [Архівовано 8 травня 2020 у Wayback Machine.], був щирим прихильником місії «Дитячі села—SOS», а також руху Коледжі об'єднаного світу. Він запропонував реструктуризувати Міжнародний коледж Гмайнера в Костариканський коледж об'єднаного світу і повністю фінансував свій проект.

Із 2004-го протягом двох років коледж проходив підготовку до входження у мережу Коледжів об'єднаного світу і у 2006 офіційно став 11-им коледжем цього освітнього руху. Співпраця із «SOS Children's Villages» продовжується, і щороку учні дитячих селищ отримують 5 повних стипендій для навчання у коледжі.

Освітні програми

Коледж пропонує дворічну «Програму для здобуття диплома міжнародного бакалаврату» для учнів 11 і 12 класів,[1] а також, спеціально розроблену підготовчу програму для учнів 10 класу, необхідну як основу для опанування цієї програми. Трирічну програму навчання може обрати кожен учень, якщо рівень його знань і навичок, отриманих у школі попереднього навчання, є недостатній, особливо, рівень володіння мовами навчання.

Усі навчальні предмети, які входять до цієї програми, поділені на шість груп:

  • мова та література;
  • друга мова;
  • суспільствознавство;
  • природничі науки;
  • математика;
  • мистецтво і культура.

Детально про усі предмети, що входять до кожної з цих груп, можна довідатися із інформації про галузь акредитації коледжу на сайті Міжнародного бакалаврату[1] чи коледжу.[14]

Для можливості здобути «ib-диплом» учень за два роки навчання повинен опанувати принаймні по одному предмету із кожної з груп навчальних предметів. При цьому, допускається замість предмету з шостої групи додатково обрати будь-який з предметів, що входять до 1-5 груп. Учень може обирати конкретні предмети в залежності від того, яку професію планує опановувати і від того, які саме предмети потрібні йому для вступу до конкретних навчальних закладів, де планується здобувати вищу освіту. Окрім цього, необхідно брати активну участь у суспільно-корисних заходах та/або програмах (англ. Creativity, Activity, Service (CAS)) та провести самостійні дослідження, результати яких оформити у формі есе встановленого формату і обсягу.

Дипломи про повну середню освіту міжнародного бакалаврату (англ. The IB diploma) надають можливість здобувати вищу освіту та приймаються і визнаються більше, ніж 2 337 університетами у 90 державах світу.[15][16]

Опис

Кампус розташовується у зеленій зоні Санта-Ани недалеко від її центральної частини, на території якого є:

  • навчальні класи та дослідницькі лабораторії;
  • їдальня;
  • бібліотека;
  • амфітеатр;
  • спортивна зала;
  • спортивні та ігрові майданчики;
  • вісім житлових приміщень для учнів та вісім — для персоналу;
  • офіс, господарчі та допоміжні будівлі.

Будівлі зведені у сучасному стилі компанією «Ecosistemas de Construcción S.A.» із врахуванням екосистеми території, і органічно поєднуються із парковим пейзажем.

Інтернат розрахований на 192 учнів, які проживають у восьми житлових приміщеннях, у кожному — 8 житлових кімнат по 3 ліжка у кімнаті. Кожне житлове приміщення носить назву визначних природоохоронних місць Коста-Рики:[17]

  • Кабо-Бланко (ісп. Cabo Blanco) — природний заповідник на узбережжі Тихого океану;
  • Кахуїта (ісп. Parque nacional Cahuita) — національний парк на узбережжі Атлантичного океану;
  • Ель Коко (ісп. El Coco) — «Національний парк Острів Кокос» у Тихому океані;
  • Фламінго (ісп. Playa Flamingo) — відомий костариканський пляж із мальовничими лагунами та дрібнозернистим білим піском;
  • Гермоса (ісп. Playa Hermosa) — національний природоохоронний парк на узбережжі Тихого океану;
  • Монтесума (ісп. Montezuma) — об'єкт екотуризму із мальовничими пляжами, річками та водоскидами на південному узбережжі півострова Нікоя;
  • Мальпаїс (ісп. Malpais) — один із найбільш мальовничих пляжів світу, «мекка» для серфінгістів та шукачів пригод;
  • Тортуґеро (ісп. Tortuguero) — національний парк на узбережжі Атлантичного океану, відомий як домівка «пляжно-гніздових черепах».

У коледжі функціонує, розширюється та вдосконалюється «Програма сімейного прийому». Станом на 2019-2020 навчальний рік із колледжем співпрацюють 50 сімей, що проживають у Санта-Ана, які запрошують учнів до себе у гості та приймають їх у невимушеній домашній обстановці.[17] Таким чином одноманітність умов навчального процесу і проживання у інтернаті у середовищі однолітків, вихователів та вчителів «розбавляється» перебуванням учнів у сім'ях, де є і старші люди, і однолітки, із якими вони можуть потоваришувати, і діти молодшого віку, за якими учні допомагають доглядати своїм новим товаришам та опікунам. У цьому процесі відбувається взаємний обмін життєвими знаннями і навичками, знайомство культур і звичаїв тих народів, які представляють учні, із звичаями, побутом і культурою костариканців. Спільні зусилля таких сімей і персоналу інтернату призначені для створення умов і відчуття у дітей домашньої атмосфери та домашнього затишку під лозунгом: «Коли ти вперше відчув себе вдома»? Учні вдосконалюють рівень володіння іспанською, господарі — вчать англійську і не тільки.

Українці в UWC Costa Rica

Кожного року у коледжі навчаються діти більше, 70 національностей, серед яких є і українці, рекомендовані на навчання за результатами конкурсного відбору національним комітетом «UWC Україна». Як правило, кожен з учнів демонструє у коледжі високий рівень знань та практичних навичок. Завдяки успішності та іншим якостям учні з України, як і з багатьох інших країн, за результатами навчання отримують пропозиції від фонду Девіса на отримання стипендій для продовження навчання у вищих навчальних закладах США.[18]

Випускники коледжу, які здобули ґранти на навчання

Ім'я Ґрант на навчання,
спеціальності
Продовження навчання, стажування, робота
Владислав Стадник[19] Коледж Вітона[en]
економіка
Коледж Вітона (Нортон, асистент кафедри економіки), The Omerta Group (Лондон, інтерн), Bridge To Net, LLC. (Київ, співзасновник), Outlook 
Retail 
Solutions, 
Inc. (Фоксборо, робота з клієнтами), MGID, Inc. [Архівовано 22 січня 2020 у Wayback Machine.] (Київ, менеджер, голова з розвитку,[20] віцепрезидент з розвитку[21])
Ганна Цибко[22] Університет Св. Лоуренса[en]
іноземні мови (багатомовність)
Центр розвитку освіти (Гвадалахара, інструктор з англійської), Міжкультурний центр (провінція Чжецзян, інструктор), Йорданський інститут дипломатії (Амман, інтерн), Університет Св. Лоуренса (Кантон, асистент), Thread & Anchor Films, LLC. (Вашингтон, перекладач), Центр глобальних інтересів[en] (Вашингтон, редактор), Ad Astra, Inc. [Архівовано 11 вересня 2019 у Wayback Machine.] (Вашингтон, перекладач легалізованих перекладів), NewWest Media (редактор міжнародних новин), Genesis Tech [Архівовано 25 грудня 2019 у Wayback Machine.] (Київ, редактор)
Ганна Богданок Браунський університет
політикаекономіка
Браунський університет (Провіденс, асистент), Інститут Анненберга (науковий співробітник-стажер)[23]

Примітки

  1. а б в г United World College Costa Rica/Colegio del Mundo Unido CR. ib (англійською) . Архів оригіналу за 12 квітня 2014. Процитовано 18 січня 2020.
  2. Colegio del Mundo Unido Costa Rika. Bienvenido a UWC Costa Rica. UWC Costa Rika (іспанською) . Архів оригіналу за 17 листопада 2019. Процитовано 18 січня 2020.
  3. What does UWCCR stand for? UWCCR stands for United World College of Costa Rica. AcronymFinder (англійською) . Архів оригіналу за 20 вересня 2015. Процитовано 18 січня 2020.
  4. а б в Acerca de UWC Costa Rica. UWC Costa Rica (іспанською) . Архів оригіналу за 9 січня 2021. Процитовано 18 січня 2020.
  5. UWC Costa Rica. UWC Costa Rica (англійською) . Архів оригіналу за 8 серпня 2020. Процитовано 18 січня 2020.
  6. UWC Costa Rica. UWC (англійською) . Архів оригіналу за 8 серпня 2020. Процитовано 18 січня 2020.
  7. UWC Costa Rica Scholarship Challenge. Global Giving. Fundacion United World College Costa Rica (англійською) . Архів оригіналу за 10 квітня 2021. Процитовано 20 січня 2020.
  8. UWC National Committees. UWC (англійською) . Архів оригіналу за 21 жовтня 2019. Процитовано 18 січня 2020.
  9. UWC Україна. UWC Україна (українською) . Архів оригіналу за 8 листопада 2019. Процитовано 18 січня 2020.
  10. Критерії для участі. UWC Україна (українською) . Архів оригіналу за 26 листопада 2020. Процитовано 18 січня 2020.
  11. United World College Costa Rica. Council of International Schools (англійською) . Процитовано 18 січня 2020.
  12. а б Historia de la Fundación del Colegio. Архів оригіналу за 25 травня 2009. Процитовано 23 січня 2020.
  13. Colegio Internacional SOS. Ecosistemas de Construcción S.A. (іспанською) . Архів оригіналу за 28 грудня 2019. Процитовано 18 січня 2020.
  14. Programa académico. UWC Costa Rica (іспанською) . Процитовано 20 січня 2020. {{cite web}}: Недійсний |мертвий-url=dead (довідка)
  15. Recognition of IB programmes [укр. У яких державах та які університети визнають «IB-Diploma»]. IBO (англійською) . Архів оригіналу за 14 червня 2019. Процитовано 20 січня 2020.
  16. Country recognition statements [укр. Умови визнання «IB-Diploma» у різних державах]. IBO. Архів оригіналу за 21 листопада 2019. Процитовано 20 січня 2020.
  17. а б Finding Home at UWC Costa Rica. ISSU (англійською) . Процитовано 25 січня 2020.
  18. UNITING THE WORLD. Davis UWC Scholars. The 2019 Report of the Davis UWC Scholars Program (PDF). Davis UWC Scholars (англійською) . Архів оригіналу (PDF) за 20 липня 2019. Процитовано 25 січня 2020.
  19. Davis UWC Scholars Program. Vladyslav Stadnyk. Davis UWC Scholars Program (англійською) . Архів оригіналу за 22 вересня 2015. Процитовано 20 січня 2020.
  20. MGID Partners With Jagran New Media, Expanding Its Reach in India. Business Standard (англійською) . 16 квітня 2019. Архів оригіналу за 31 грудня 2019. Процитовано 20 січня 2020.
  21. Agenda. Vladyslav Stadnyk. Native Advertising Days (англійською) . Процитовано 20 січня 2020. {{cite web}}: Недійсний |мертвий-url=dead (довідка)
  22. Davis UWC Scholars Program. Anna Tsybko. Davis UWC Scholars Program (англійською) . Архів оригіналу за 7 серпня 2020. Процитовано 20 січня 2020.
  23. ANNENBERG UNDERGRADUATE FELLOWS PROGRAM. Cohort 1, Class of 2019. Annenberg. Brown University (англійською) . Архів оригіналу за 19 вересня 2020. Процитовано 20 січня 2020.

Посилання

Read other articles:

Matthew BoultonBoulton dalam The Woman in Green (1945)Lahir(1893-01-20)20 Januari 1893Lincoln, Lincolnshire, Britania RayaMeninggal10 Februari 1962(1962-02-10) (umur 69)Los Angeles, California, Amerika SerikatPekerjaanPemeranTahun aktif1927–1953Suami/istriRuth Dockray (m. 19??) [1] Matthew Boulton (20 Januari 1893 – 10 Februari 1962) adalah seorang pemeran karakter panggung dan film Britania Raya, yang seringkali memerankan perwira polisi dan perwira milit...

 

Artikel ini sebatang kara, artinya tidak ada artikel lain yang memiliki pranala balik ke halaman ini.Bantulah menambah pranala ke artikel ini dari artikel yang berhubungan atau coba peralatan pencari pranala.Tag ini diberikan pada Desember 2023. Franz Reichelt (meninggal tahun 1912) melompat dari Menara Eiffel dan berharap alat ciptaannya ini bisa berfungsi sebagai parasut. Ini adalah daftar penemu yang kematiannya dalam beberapa cara, disebabkan oleh, atau berkaitan dengan produk, proses, pr...

 

Adele FarringtonPhotoplay Magazine, 1915Lahir1867Brooklyn, New York, USMeninggal19 December, 1936 – 1867; umur -70–-69 tahunLos Angeles, CaliforniaPekerjaanAktrisTahun aktif1914–1926Suami/istriHobart Bosworth Adele Farrington (1867 – 19 Desember 1936) adalah seorang aktris Amerika dari era film bisu Biografi Terlahir sebagai Anna King di Brooklyn, New York, Farrington adalah aktris panggung sebelum muncul dalam 74 film antara 1914 dan 1926. Dia adalah seorang aktris...

Cinta DameDesaGapura selamat datang di Desa Cinta DamaiNegara IndonesiaProvinsiSumatera UtaraKabupatenSamosirKecamatanSimanindoKode pos22395Kode Kemendagri12.17.01.2009 Luas... km²Jumlah penduduk... jiwaKepadatan... jiwa/km² Cinta Dame adalah salah satu desa yang berada di Kecamatan Simanindo, Kabupaten Samosir, Provinsi Sumatera Utara, Indonesia. Pranala luar (Indonesia) Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 050-145 Tahun 2022 tentang Pemberian dan Pemutakhiran Kode, Data Wilayah Admin...

 

Bupati LembataLambang Kabupaten LembataPetahanaMatheos Tan(Penjabat Bupati)sejak 22 Mei 2022KediamanRumah Jabatan Bupati LembataMasa jabatan1 tahunDibentuk12 Oktober 1999Pejabat pertamaDrs. Petrus Boliona Keraf(Penjabat Bupati)Situs webhttps://site.lembatakab.go.id Sejak terbentuk menjadi Kabupaten baru pemekaran dari Kabupaten Flores Timur pada tanggal 4 Oktober 1999 sesuai Undang-Undang Nomor 52 Tahun 1999 tentang Pembentukan Kabupaten Lembata, terdapat 2 Bupati definitif hasil pilihan...

 

هذه مقالة غير مراجعة. ينبغي أن يزال هذا القالب بعد أن يراجعها محرر؛ إذا لزم الأمر فيجب أن توسم المقالة بقوالب الصيانة المناسبة. يمكن أيضاً تقديم طلب لمراجعة المقالة في الصفحة المخصصة لذلك. (أكتوبر 2021) خلال الانتفاضة العربية في فلسطين 1936-1939 ضد الانتداب البريطاني على فلسطين، �...

Puteri Indonesia Kalimantan TimurLogo Puteri IndonesiaSingkatanPuteri Indonesia KaltimPI KaltimDinamai berdasarkanPuteri Indonesia RegionalTanggal pendirian1992; 32 tahun lalu (1992)Didirikan diKota Samarinda, Kalimantan Timur, IndonesiaTipeKontes Kecantikan RegionalKantor pusatKota Samarinda, IndonesiaLokasi IndonesiaJumlah anggota Puteri IndonesiaBahasa resmi Bahasa IndonesiaBahasa InggrisPresiden dan CEO Puteri IndonesiaMooryati SoedibyoKetua Puteri IndonesiaPutri Kuswisnuwardhan...

 

American politician (born 1953) For the Colombian Olympic weightlifter, see John Salazar (weightlifter). John SalazarAgriculture Commissioner of ColoradoIn officeJanuary 6, 2011 – December 31, 2014GovernorJohn HickenlooperPreceded byJohn StulpSucceeded byDon BrownMember of the U.S. House of Representativesfrom Colorado's 3rd districtIn officeJanuary 3, 2005 – January 3, 2011Preceded byScott McInnisSucceeded byScott TiptonMember of the Colorado House o...

 

Kabinet Sjahrir IIKabinet Pemerintahan IndonesiaDibentuk12 Maret 1946Diselesaikan2 Oktober 1946Struktur pemerintahanKepala negaraSoekarnoKepala pemerintahanSoetan SjahrirJumlah menteri16Jumlah wakil menteri10Partai anggotaPartai Sosialis Indonesia Partai Kristen IndonesiaMajelis Syuro Muslimin IndonesiaPartai Nasional IndonesiaIndependenSejarahPendahuluKabinet Sjahrir IPenggantiKabinet Sjahrir III Artikel ini bagian dariseri tentangSoekarno Presiden pertama Indonesia Prakemerdekaan PNI Partin...

Matteo Renzi Perdana Menteri Italia ke-56Masa jabatan22 Februari 2014 – 12 Desember 2016PresidenGiorgio NapolitanoSergio Mattarella PendahuluEnrico LettaPenggantiPaolo GentiloniPemimpin Italia VivaPetahanaMulai menjabat 18 September 2019KoordinatorTeresa Bellanova Ettore Rosato PendahuluPosisi baruPenggantiPetahanaSekretaris Partai DemokratMasa jabatan7 Mei 2017 – 12 Maret 2018WakilMaurizio Martina PendahuluMatteo OrfiniPenggantiMaurizio MartinaMasa jabatan15 Desembe...

 

1967 Philippine constitutional plebiscite November 14, 1967 Are you in favor of increasing the number of congressmen from 120 to 180?OutcomeProposal rejectedResults Choice Votes % Yes 737,997 18.28% No 3,299,485 81.72% Total votes 4,037,482 100.00% Registered voters/turnout 9,744,604 41.43% Results by province and city Yes:  50–60%  60–70%  70–80%   80–90%  90-100% No:  50–60%  60–70%  70–80%  ...

 

United States historic placeSoldiers' Memorial TowerU.S. National Register of Historic Places Soldiers' Memorial Tower, February 2010Show map of New YorkShow map of the United StatesLocationOwens Rd. N of Conrail RR tracks, Brockport, New YorkCoordinates43°12′28″N 77°55′7″W / 43.20778°N 77.91861°W / 43.20778; -77.91861Arealess than one acreBuilt1894ArchitectBirdsell, ClarenceArchitectural styleLate Gothic RevivalNRHP reference No.94000332[...

Синелобый амазон Научная классификация Домен:ЭукариотыЦарство:ЖивотныеПодцарство:ЭуметазоиБез ранга:Двусторонне-симметричныеБез ранга:ВторичноротыеТип:ХордовыеПодтип:ПозвоночныеИнфратип:ЧелюстноротыеНадкласс:ЧетвероногиеКлада:АмниотыКлада:ЗавропсидыКласс:Пт�...

 

Questa voce sull'argomento cestisti statunitensi è solo un abbozzo. Contribuisci a migliorarla secondo le convenzioni di Wikipedia. Segui i suggerimenti del progetto di riferimento. Isaiah Roby Isaiah Roby con la maglia di Nebraska Nazionalità  Stati Uniti Altezza 203 cm Peso 104 kg Pallacanestro Ruolo Ala grande Squadra  Westch. Knicks Carriera Giovanili Dixon High School2016-2019 UNL Cornhuskers Squadre di club 2019-2020 Dallas Mavericks0 (0)2019-2020→  Te...

 

Edgar Çani Nazionalità  Albania Altezza 192 cm Peso 87 kg Calcio Ruolo Attaccante Squadra  Crema Carriera Giovanili ????-???? Cortona????-2004 Torre Alex2004-2006 Pescara Squadre di club1 2006-2008 Pescara11 (3)2008 Palermo1 (0)2008-2009→  Ascoli24 (4)2009-2010→  Padova19 (2)2010→  Piacenza13 (4)2010-2011→  Modena34 (5)2011-2012 Polonia Varsavia31 (11)2013 Catania4 (0)2013-2014→  Carpi14 (1)2014→  Bari14 (3)[1...

Questa voce o sezione sull'argomento centri abitati del Trentino-Alto Adige non cita le fonti necessarie o quelle presenti sono insufficienti. Puoi migliorare questa voce aggiungendo citazioni da fonti attendibili secondo le linee guida sull'uso delle fonti. Volanocomune Volano – VedutaL'abitato visto da sud-est LocalizzazioneStato Italia Regione Trentino-Alto Adige Provincia Trento AmministrazioneSindacoMaria Alessandra Furlini (Liste civiche) dall'11-5-2015 ...

 

American artistThis article's lead section may be too short to adequately summarize the key points. Please consider expanding the lead to provide an accessible overview of all important aspects of the article. (November 2021)Jackson GuiceBorn (1961-06-27) June 27, 1961 (age 62)Chattanooga, Tennessee, U.S.NationalityAmericanArea(s)Penciller, InkerPseudonym(s)Butch GuiceNotable worksAction ComicsThe FlashMicronautsRuseApocalypseAwardsInkpot Award (2015)[1] Jackson Butch Guice (born...

 

Pour les articles homonymes, voir Temple d'Horus. Edfou (Behédet) Bḥd.t Temple d'Horus d'EdfouPylônes du temple d'HorusTemple de l’Égypte antiqueDivinité HorusConstructeur Ptolémée IIIPtolémée XIICléopâtre VIIVille EdfouCoordonnées 24° 58′ 41″ N, 32° 52′ 25″ Emodifier - modifier le code - modifier Wikidata Le temple d'Horus est un temple égyptien situé à Edfou (Behdet, Apollinopolis) sur la rive gauche du Nil entre Asso...

Disused railway station in Woodstock, Oxfordshire Blenheim & WoodstockThe former stations buildings in 2009General informationLocationWoodstock, West OxfordshireEnglandGrid referenceSP446167Platforms1Other informationStatusDisusedHistoryOriginal companyWoodstock RailwayPre-groupingGreat Western RailwayPost-groupingGWRKey dates19 May 1890Station opens1 March 1954Station closes Blenheim & Woodstock was a railway station constructed in the neoclassical style which served the town of Wood...

 

Isei redirects here. Not to be confused with Issei. Institute for Science, Ethics and InnovationJohn Sulston and John Harris, Chair and Director of the Institute for Science, Ethics and InnovationChairJohn SulstonKey peopleJohn Sulston, John HarrisLocationManchester, United KingdomWebsitehttp://www.isei.manchester.ac.uk The Institute for Science, Ethics and Innovation (iSEI) is a research institute founded at the University of Manchester in 2007 with a mission to examine the role and moral re...