Журналистиката е практиката на събиране, анализиране и интерпретация на информация за актуални събития, теми, явления, личности и тенденции на съвременния живот, представена в различни жанрове и форми и разпространена за масова аудитория. Тя е също така професия, свързана със съобщаването и предаването на новини, описателни материали, гледни точки и мнения. Журналистиката може да се разглежда и като наука при определени обстоятелства.
Според журналиста на ББС Андрю Мар „новините са това, което консенсусът от журналисти реши да бъдат“.[1] Журналистиката не представя само една гледна точка, тя е неутрална, отразява всички позиции, представя фактите максимално обективно, като по този начин оставя читателите, слушателите или зрителите сами да избират правилното и истинното становище. Всичко това, разбира се, зависи много и от проблема, по който се дискутира или взема отношение.
Под същото название в учебните планове на университетите фигурира и специалността, в която се изучават журналистическите жанрове, техники и етика.
Дефиниция
Журналистиката се дефинира от три различни степени.
Обществена степен
На обществена степен журналистиката се характеризира чрез професионално чуждо наблюдение на различните обществени раздели. Тя представя теми с актуалност, факти и релеванция чрез публикация на обществената комуникация. Това различава журналистиката особено от ПР, рекламата и литературата.
Организаторска степен
Журналистиката е периодическа и се различава от медиите с липсваща периодичност (книги) и липсващ фактицитат (романи, игрални филми, сатирични списания).
Актьорска степен
На тази степен журналистиката се упражнява от професионални журналисти.
Съгласно Елементи на журналистиката, книга с автори Бил Ковач и Том Розенстил, съществуват девет елемента на журналистиката.[2] За да може един журналист да изпълнява задълженията си да информира, той трябва да е свободен и независим и да спазва следните условия:
Първото задължение на журналистиката е истината.
Нейната лоялност е към гражданите.
Основата ѝ е дисциплинирана проверка на информацията.
Журналистите трябва да са независими от обектите и субектите на тяхната информация.
Трябва да служи като независим монитор на властта.
Трябва да осигури форум за обществена критика и компромис.
Трябва да се стреми да представи и направи новините значими, интересни и състоятелни.
Трябва да представя новините разбираемо, всеобхватно и пропорционално.
На журналистите трябва да се разреши да упражняват личната си съвест.
В изданието на книгата от април 2007 година[3] авторите прибавят и десети елемент – правата и отговорностите на гражданите.
Журналистически жанрове
Съществува изключително голямо разнообразие на журналистически жанрове:
Като първи вестник е признат публикуваният през 1605 г. в СтрасбургRelation aller Fürnemmen und gedenckwürdigen Historien на Йохан Карол. Първият успешен английски ежедневник е Дейли Кърант, който е публикуван от 1702 г. до 1735 г.[4] Първият български вестник е „Български орел“ (1846 г.) на Иван Богоров, който е издаван в Лайпциг по време на Възраждането. От неформалното начало, стимулирано от оползотворяването на механизираното печатане, през масовата печатна продукция и накрая, през XX век, чрез радиопредаванията (в началото на века, 1909 г.), по-късно с появата на телевизията (1930 г.) и Интернет (70-те, а масово 90-те и особено навлизане на медиите в него в първите години на XXI век) – днешната журналистика е мащабна, с големи аудитории, както и притежавана от големи корпорации, и включва вестници, телевизия, интернет (и радио, макар че радиото бива силно измествано от другите медии).
Свободата на печата е конституционна гаранция на независимото функциониране на средствата за масова информация в отделно взета страна.[5] Тя означава правото на радиото, телевизиятата и другите медии да упражняват професията си, която се състои преди всичко в нецензурираното издаване на информация и изразяване на мнения.[6] Свободата на пресата трябва да помага на образуването на свободното мнение. Свободата на печата е част от свободата на информацията и за първи път се споменава във френската Декларация за правата на човека и гражданина от 1789 година.[7]
Freedom House[10] – неправителствена организация със седалище във Вашингтон, САЩ. Основана е през 1941 г.[11] и се занимава с изследване състоянието на политическите и гражданските свободи по света
Международна асоциация по защита на свободата на словото – независима организация, основана в Монреал в 1992 година.
Комитет за защита на журналистите[12] – основан в 1981 година със седалище в Ню Йорк, следи за правата на журналистите и събия информация за репресиите или убийствата на журналисти по света.
Нова журналистика
Новата журналистика се налага през 60-те и 70-те години на XX век в някои средства за масова информация в САЩ. Това е стил на журналистическо писане чрез методите на художествената литература.
Дерменджиева, Грета. Онлайн журналистика. Медиите в дигиталния свят. София, УИ „Св. Климент Охридски“, 2012, 864 с. ISBN 978-954-07-3402-6
Василка Радева, Журналистика и езикова култура, София, Наука и изкуство, 1981
Прохоров Е.В. Введение в теорию журналистики. Учебник для студентов вузов. 7-е изд., испр. и доп. Аспект Пресс, 2009, 351 с. ISBN 978-5-7567-0475-4.
Трыков В. П. Античная протожурналистика
Трыков В. П. „Курс История журналистики в структуре филологического образования“ // Знание. Понимание. Умение, 2005, № 3, с. 197 – 199.
Steffen Burkhardt (Hrsg.) Praktischer Journalismus. Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München 2009, ISBN 978-3-486-58638-1.
Hans Heinz Fabris Massenmedien – Instrumente der „Skandalisierung“ oder „Vierte Gewalt“? zum Kontrollpotential der Medien. In: Christian Brünner (Hrsg.): Korruption und Kontrolle. Böhlau, Wien, 1981, ISBN 3-205-08457-8, S. 239 – 264.
Mark Briggs Journalism 2.0: How to Survive and Thrive, PDF (2.0MB, 132 S.), J-Lab: The Institute for Interactive Journalism, University of Maryland Philip Merrill College of Journalism, 2007
Jörg Sadrozinski Wozu noch Journalismus? Wie das Internet einen Beruf verändert. Vandenhoeck & Ruprecht, 2010. (Sadrozinski ist Leiter der Deutschen Journalistenschule)