PROFILPELAJAR.COM
Privacy Policy
My Blog
New Profil
Kampus
Prov. Aceh
Prov. Bali
Prov. Bangka Belitung
Prov. Banten
Prov. Bengkulu
Prov. D.I. Yogyakarta
Prov. D.K.I. Jakarta
Prov. Gorontalo
Prov. Jambi
Prov. Jawa Barat
Prov. Jawa Tengah
Prov. Jawa Timur
Prov. Kalimantan Barat
Prov. Kalimantan Selatan
Prov. Kalimantan Tengah
Prov. Kalimantan Timur
Prov. Kalimantan Utara
Prov. Kepulauan Riau
Prov. Lampung
Prov. Maluku
Prov. Maluku Utara
Prov. Nusa Tenggara Barat
Prov. Nusa Tenggara Timur
Prov. Papua
Prov. Papua Barat
Prov. Riau
Prov. Sulawesi Barat
Prov. Sulawesi Selatan
Prov. Sulawesi Tengah
Prov. Sulawesi Tenggara
Prov. Sulawesi Utara
Prov. Sumatera Barat
Prov. Sumatera Selatan
Prov. Sumatera Utara
Partner
Ensiklopedia Dunia
Artikel Digital
Literasi Digital
Jurnal Publikasi
Kumpulan Artikel
Profil Sekolah - Kampus
Dokumen 123
527
Năm lịch
Bản mẫu:SHORTDESC:Năm lịch
Thiên niên kỷ
:
thiên niên kỷ 1
Thế kỷ
:
thế kỷ 5
thế kỷ 6
thế kỷ 7
Thập niên
:
thập niên 500
thập niên 510
thập niên 520
thập niên 530
thập niên 540
Năm
:
524
525
526
527
528
529
530
Năm 527
là một
năm
trong
lịch Julius
.
Sự kiện:-Ngày hội Las atcamaniac rastolim minol được tổ chức đầu tiên tại thành phố Levis
-Là năm sinh của nhà vũ trụ học Articosque de Patranol.
Sinh
527 trong lịch khác
Lịch Gregory
527
DXXVII
Ab urbe condita
1280
Năm niên hiệu Anh
N/A
Lịch Armenia
N/A
Lịch Assyria
5277
Lịch Ấn Độ giáo
-
Vikram Samvat
583–584
-
Shaka Samvat
449–450
-
Kali Yuga
3628–3629
Lịch Bahá’í
−1317 – −1316
Lịch Bengal
−66
Lịch Berber
1477
Can Chi
Bính Ngọ
(丙午年)
3223 hoặc 3163
— đến —
Đinh Mùi
(丁未年)
3224 hoặc 3164
Lịch Chủ thể
N/A
Lịch Copt
243–244
Lịch Dân Quốc
1385 trước
Dân Quốc
民前1385年
Lịch Do Thái
4287–4288
Lịch Đông La Mã
6035–6036
Lịch Ethiopia
519–520
Lịch Holocen
10527
Lịch Hồi giáo
98 BH – 97 BH
Lịch Igbo
−473 – −472
Lịch Iran
95 BP – 94 BP
Lịch Julius
527
DXXVII
Lịch Myanma
−111
Lịch Nhật Bản
N/A
Phật lịch
1071
Dương lịch Thái
1070
Lịch Triều Tiên
2860
Mất
Tham khảo
Bài viết về các sự kiện trong
năm
này vẫn còn
sơ khai
. Bạn có thể giúp Wikipedia
mở rộng nội dung
để bài được hoàn chỉnh hơn.
x
t
s