Lev Vıgotski |
|---|
![]() |
| Doğum | Lev Simkhovich (Semionovich) Výgodskii
17 Kasım 1896(1896-11-17)
Orşa, Rus İmparatorluğu |
|---|
| Ölüm | 11 Haziran 1934 (37 yaşında)
Moskova, Sovyetler Birliği |
|---|
| Milliyet | Rus |
|---|
| Eğitim | Moskova İmparatorluk Üniversitesi (bitirmedi),
Shaniavskii Moscow City People's University |
|---|
| Evlilikler | Roza Noevna Vygodskaia |
|---|
|
|
| Dalı | Psikoloji |
|---|
| Çalıştığı kurumlar | Moskova Devlet Üniversitesi |
|---|
| Doktora öğrencileri | Alexander Luria |
|---|
| Etkilendikleri | Baruch Spinoza, Wilhelm von Humboldt, Alexander Potebnia, Alfred Adler, Kurt Koffka, Kurt Lewin, Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Goldstein, Karl Marx, Jean Piaget |
|---|
| Etkiledikleri | Vygotsky Circle, Evald Ilyenkov, Urie Bronfenbrenner |
|---|
|
|
Lev Vıgotski (Rusça: Лев Семёнович Выго́тский; 17 Kasım 1896, Orşa – 11 Haziran 1934, Moskova), Sovyet psikolog. Kültürel-tarihsel psikoloji, potansiyel gelişim alanı ve iç konuşma konularında çalışmıştır.
Dil ile ilgili olarak davranışçılık akımının görüşünü, "Düşünme = Dil - Ses" formülüyle ortaya koymuştur.[1]
Kaynakça
- ^ Aksan, Doğan (1977). Her Yönüyle Dil - Ana Çizgileriyle Dilbilim. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. s. 53.
