Линн Эйвери Хант (англ. Lynn Avery Hunt; род. 16 ноября 1945^[1][2], Панама^[3]) — американский историк, специалист по Французской революции.

Доктор философии (1973), именной профессор Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Член Американского философского общества. Президент Американской исторической ассоциации (2002).

Одна из основателей направления «история культуры» и первых редакторов журнала «Representations».

Провела детство в городе Сент-Пол (штат Миннесота). Линн была старшей из трех дочерей в семье Ричарда и Руби Хант; отец был инженером, мать занималась политикой. Её дед по материнской линии был эмигрантом из России, потомком немцев-колонистов с Украины, а бабушка родилась в США в семье эмигрантов из Германии.

Училась в Карлтонском колледже, в 1967 году получила диплом бакалавра. Затем продолжила образование в Стэнфордском университете, где получила магистерскую (1968) и докторскую (1973) степени (тема докторской диссертации — «Муниципальная революция 1789 года в Труа и Реймсе». Вскоре после защиты Хант переработала текст диссертации и в 1978 году издала её отдельной монографией в издательстве Стэнфордского университета, в 1980 монография была отмечена премией prix Albert Babeau of the Société Académique de l’Aube.

После защиты докторской диссертации карьера Линн Хант была связана с Калифорнийским университетом в Беркли, где она преподавала четырнадцать лет (1974—1987). Там Линн Хант продолжила изучение проблем региональной политики, сравнивала ситуацию в разных городах и разных национальных провинциях революционной Франции: поначалу её интересовали механизмы принятия решений на местах и столкновение локальных политик, а затем Хант обратилась к проблемам социальной истории. В начале 1980-х Хант присоединилась к инициативной группе вокруг основанного в Беркли журнала «Representations» и вскоре начала независимый междисциплинарный проект по исследованию культуры Французской революции.

Следующий этап в её карьере был связан с Пенсильванским университетом, 1987—1998. В её исследованиях стало заметно влияние психоанализа, начала преобладать гендерная проблематика и исследование телесности, телесных практик и телесной риторики, Хант писала о «политической порнографии» и эротизме в политике и культуре нового времени. С 1999 года она занимает позицию именного профессора истории Европы нового времени в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе (англ.  Professor of History & Eugen Weber Endowed Chair in Modern European History).

Профессор Хант преподаёт историю Франции и историю Европы нового времени, занимается проблемами методологии и критикой современных направлений в историографии, много сделала для продвижения современного направления истории культуры. В последнее время она занялась историей прав человека (её интересовало рождение «прав человека» в XVIII веке^[5]), историей религии (исследовала представления XVIII века о мировых религиях^[6]). Её книги переведены на французский, немецкий, итальянский, японский, корейский, турецкий, португальский, испанский, китайский, польский и чешский языки.

Соавтор Маргарет Джейкоб^[7]. Соредактор (совм. со Сьюзан Десан) The French Revolution in Global Perspective (Cornell, 2013) {Рец. Л. Колли}.

Права человека

• Inventing Human Rights: A History (2007)

Французская революция

• Revolution and Urban Politics in Provincial France (1978)
• Politics, Culture, and Class in the French Revolution (1984)
• The Family Romance of the French Revolution (1992)
• Liberty, Equality, Fraternity: Exploring the French Revolution (2001, в соавторстве с Jack R. Censer), хрестоматия с приложением cd-диска и веб-сайта (http://chnm.gmu.edu/revolution/)

Культуральная история

• The New Cultural History (1989)
• Telling the Truth about History (1994)
• Histories: French Constructions of the Past (1995)
• Beyond the Cultural Turn (1999)
• La storia culturale nell’eta globale, Edizioni ETS, Pisa, 2010

• http://prelectur.stanford.edu/lecturers/hunt/
• http://www.historians.org/info/AHA_History/lhunt.cfm
• http://videos.mitrasites.com/lynn-hunt.html (недоступная ссылка)
• http://www.history.ucla.edu/people/faculty?lid=535
• https://web.archive.org/web/20150308173130/http://www.cliospsyche.org/psychoint_lh.html