Половое просвещение, ограниченное воздержанием, — это альтернатива полному половому просвещению[1][2][3].
Половое просвещение, ограниченное воздержанием, — это одна из составных частей более широкого понятия «половое воспитание» как системы медико-педагогических мер по воспитанию у родителей, детей, подростков и молодёжи правильного отношения к вопросам пола. В составе более крупной категории «воспитания индивида» половое воспитание представляет один из видов его содержания.
Половое просвещение, ограниченное воздержанием, исключает предоставление обучаемым сведений о зачатии ребёнка, о методах контроля рождаемости и о способах безопасного секса. Этот вид полового просвещения основывается на принципе полового воздержания до вступления в брак, избегает любого обсуждения использования противозачаточных средств или только сообщает процент неэффективности, связанный с их применением[1][2].
Сторонники просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, утверждают, что их подход превосходит полное половое просвещение по нескольким основаниям. Они говорят, что правильному половому просвещению следует подчёркивать преподавание принципов морали, которые ограничивают секс границами супружества, и того, что секс вне брака, к тому же в юные годы, имеет слишком большую физическую и эмоциональную стоимость[1][4]. Они заявляют, что полное половое просвещение подбодряет подростков к началу половой активности до вступления в брак, которую не следует поощрять в эру широкого распространения ВИЧ и других неизлечимых инфекций, передаваемых половым путём, а возникновение беременности у подростков — это создание проблемы.
Противники и критики, напротив, говорят, что такие программы не дают молодым людям достаточной информации для сохранения их здоровья. Некоторые критики также утверждают, что такие программы граничат с религиозным вмешательством в светское просвещение. Противники просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, оспаривают утверждение, что полное половое просвещение побуждает подростков к половым отношениям до вступления в брак[1][3]. Мысль о том, что половому сношению следует быть только в пределах брака, имеет серьёзные последствия также для тех, кто не ценит супружество, или не стремится к нему, для кого брак как вариант не достижим, особенно для гомосексуалов, проживающих в местах, где однополые браки социально или юридически не приемлемы.
В США проведено широкомасштабное и дорогостоящее сравнение эффективности этих двух альтернатив полового просвещения, с использованием разных показателей. В частности, в последние[уточнить] десять лет в этой стране просвещение, ограниченное преподаванием полового воздержания, привлекло к себе внимание, в основном, по причине инициатив финансирования со стороны федерального правительства. В период между 1996 и 2006 гг. через прямое финансирование и связанные грантовые льготы правительство США направило более одного миллиарда долларов на программы просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания.[5] Среди проведенных количество продолжительных и детальных проверок результативности этих программ, к сожалению, остаётся недостаточным, поэтому результативность остаётся под вопросом. В то время как эффективность просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, представляется противоречивой, тот факт, что само строгое половое воздержание (даже в пределах супружества) — наиболее эффективная профилактическая мера против наступления беременности и возникновения инфекций, передаваемых половым путём, никогда не подвергался сомнению. Неясно было то, действительно ли просвещение, ограниченное преподаванием полового воздержания, увеличивает половое воздержание.[6]
В 1996 г. в Законе по реформе благосостояния федеральное правительство установило программу специальных грантов штатам за проведение программы просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания до супружества. Такая программа широко известна как Титул V, § 510(b) Закона о Социальной Защите (ныне кодируемой как Кодекс США 42. § 710b). Она содержала очень специфичные требования к получателям грантов.
Согласно этому закону термин «просвещение воздержания» означал образовательную или мотивационную программу, согласно которой
Программам, финансируемым Титулом V, не разрешалось пропагандировать или обсуждать противозачаточные методы, за исключением подчёркивания частоты их неэффективности. Ежегодно эта программа выделяла $50 миллионов долларов для распределения среди штатов, решивших участвовать в ней. Требовалось, чтобы штаты, принимающие такое финансирование, дополняли каждые четыре федеральных доллара тремя долларами, собранными в штате.[5]
В течение первых пяти лет такой законодательной инициативы все штаты, кроме Калифорнии, участвовали в этой программе.[7] После первых пяти лет многие штаты оценили результативность их программ. Некоммерческая организация «Защита молодых» провела подробное рассмотрение оценок, выполненных 11 штатами, выявив некоторые краткосрочные достижения, но не установила никакого длительного положительного влияния ни от одной программы.[7] Исследование, проведенное в 2002 г. фондом семьи Кайзер, показало, что к тому времени приблизительно треть средних школ в США применяли подход в виде просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания.[8] После оценки опыта пяти лет больше штатов начали отказываться от финансирования по титулу V.[9][10][11][12][13] К 2009 г. только 25 из 50 штатов продолжили получение финансирования Титула V и следование его требованиям.[14]
В 2000 г. федеральное правительство начало другую крупную программу финансирования «просвещения о половом воздержании, базируемого по месту жительства». Последняя программа стала крупнейшим источником федерального финансирования просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, со $115 миллионами долларов грантов на финансовый год 2006. Денежные средства «Просвещения о половом воздержании, базируемого по месту жительства» обходят правительства штатов, предлагая федеральные гранты непосредственно организациям штатов и местным организациям, которые проводят программы просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания. Многие получатели подобных грантов — это религиозные или небольшие некоммерческие организации, включая центры критической беременности, которые используют гранты для осуществления программ просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, и оказания услуг в местных общественных и частных школах и в группах по месту жительства.[12]
Два основательных исследования, проведенных Конгрессом США добавили в чашу критики, высказываемой в адрес просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания.
Так, в 2004 г. конгрессмен США от штата Калифорния Генри А. Ваксман опубликовал отчёт, который давал примеры неточной информации, содержащейся в программах просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, финансируемых со стороны федеральных властей. Отчёт поддержал заявления тех, кто доказывал, что программы просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, лишают подростков важной информации о сексуальности[15].
Примеры неточной информации в программах просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, включали:
Из 13 получивших грант программ, изученных в исследовании 2004 г., только две не содержали «крупных ошибок и искажений», а именно, «Секс может подождать» и «Справляясь с напряжением перед супружеством». Каждая из двух программ использовалась пятью получателями гранта, делая их двумя наименее широко использованными программами в исследовании. За исключением программы «FACTS», также использованной пятью получателями гранта, все остальные программы, содержавшие крупные ошибки, использовались шире, в пределе уровня применения от 7 получателей гранта (программы «Навигатор» и «Знать, почему НЕТ») до 32 получателей (программа «Выбирая лучшую жизнь»). Три из пяти наиболее широко использованных программ, включая две ведущие, использовали версии того же учебника «Выбирая лучшее» от 2003 г. «Выбирая лучшую жизнь», или 2001 г. «Выбирая лучшую тропу» — вторая наиболее широко использованная программа с 28 получателями гранта — и «Выбирая лучший путь», пятая наиболее широко использованная программа с 11 получателями гранта.
В 2007 г. исследование, заказанное Конгрессом США, установило, что учащиеся средних классов, которые участвовали в программах просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, с такой же частотой имели секс, будучи подростками, как и те, которые не участвовали в программах.[17]
Исследование проследило более 2000 учащихся в возрасте от 11-12 до 16 лет за период с 1999 г. по 2006 г. Были включены учащиеся, которые участвовали в одной из четырёх программ просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, а также контрольная группа, которая не участвовала ни в одной из таких программ. К возрасту 16 лет, приблизительно половина каждой группы — учащихся в программе просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, равно как учащиеся в контрольной группе — всё ещё воздерживались от секса. Участники программ воздержания, которые стали активными в половом отношении в течение семилетнего изучаемого периода, имели одинаковое количество половых партнёров, как и их ровесники того же возраста. Более того, они впервые имели секс приблизительно в том же возрасте, как и другие учащиеся. Исследование также установило, что учащиеся, которые участвовали в программах просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, так же использовали противозачаточные средства, как и те, которые не участвовали в программах.
Сторонники просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, заявили, что исследование Конгресса США было слишком ограниченным, что оно началось, когда программа такого просвещения была лишь в начале, и что исследование игнорировало другие исследования, которые показали положительные результаты.[18]
Просвещение, ограниченное преподаванием полового воздержания, подверглось критике в официальных заявлениях со стороны Американской психологической ассоциации ,[19] Американской медицинской ассоциации,[20] Национальной ассоциации школьных психологов,[21] Общества подростковой медицины,[22] Американской ассоциации здравоохранения колледжей,[22] Американской академии педиатрии,[23] Американской ассоциации общественного здравоохранения,[24] которые все сходились в том, что половое просвещение для своей эффективности требует быть полным.
Джойслин Элдерс, бывший главный врач США, яркий критик просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, была в числе участников популярного в США телесериала «Буллшит» из 72 эпизодов, один из которых авторы Penn & Teller посвятили вопросу полового просвещения.[26] Артур Каплан, директор Центра биоэтики при Пенсильванском университете, утверждал, что просвещение, ограниченное преподаванием полового воздержания, даёт результаты, противоположные ожидаемым, за счёт распространения невежества в вопросах инфекций, передаваемых половым путём, и надлежащего применения противозачаточных средств для предупреждения инфекций и возникновения беременности .[27]
Согласно мнению автора исследования:
В июле 2009 г. исследователи из Центров по контролю и профилактике заболеваний США опубликовали свой анализ национальных данных, собранных в период между 2002 и 2007 гг. Факты, приведенные в их анализе:[30]
— Джанет Коллинс, директор Национального центра предупреждения хронических болезней и улучшения здоровья Центра по контролю и профилактике заболеваний США, Недельный отчёт по заболеваемости и смертности Центра по контролю и профилактике заболеваний США от 17 июля 2009 г.
В течение 2006 г. Конгресс США несколько раз продлял финансирование Титула V. В октябре 2007 г. Конгресс США снова продлил финансирование, но только до 31 декабря 2007.[31] Бюджет 2010 г. президента Барака Обамы удаляет большинство программ просвещения, ограниченного преподаванием полового воздержания, в пользу двух программ полного просвещения о сексуальности.[32] Предложенный Закон „Ответственного просвещения о жизни“ (S. 972 и H.R. 1653) обеспечит федеральное финансирование программ полного полового просвещения, которые включат сведения о половом воздержании, предупреждении беременности и презервативах.
В 2004 г. Президент США Джордж У. Буш объявил свою пятилетнюю глобальную стратегию по ВИЧ/СПИД. Она, известная также как „план президента по оказанию помощи по СПИД“[33], обязала США в течение пяти лет предоставить 15 миллиардов долларов в качестве оказания помощи в 15 странах Африки, Карибского бассейна и во Вьетнаме.[34] В течение пяти лет приблизительно 20 % этого финансирования, или три миллиарда долларов, было размещено на профилактику. Программа требовала, начиная с 2006 финансового года, одну треть финансирования на профилактику, конкретно предназначать на программы строгого полового воздержания до замужества. Такое назначение имело многочисленных критиков, включая сторонников глобального предупреждения СПИД, Главное контрольно-бюджетное управление США и нейтральный Институт Медицина, на который Конгресс США возложил ответственность за трехлетнюю оценку плана президента по оказанию помощи по СПИД.[35][36][37] В 2008 г. во время подтверждения ответственности Института Медицины за оценку плана президента по оказанию помощи по СПИД. Конгресс США опустил упомянутую предназначенность, вместо этого предложив более гибкие директивы по затратам, поощряя страны израсходовать не менее 50 % финансирования на профилактики на программы полового воздержания и супружеской верности.[38]
Lokasi Pengunjung: 3.147.73.189