Wiktor Żłobicki – polski pedagog, doktor habilitowany nauk humanistycznych, emerytowany profesor na Wydziale Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego^[1]. Teoretyk i praktyk edukacji, członek honorowy Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, autor blisko 100 publikacji naukowych, między innymi autorskich książek: Rodzice i nauczyciele w edukacji wczesnoszkolnej (Kraków 2000), Ukryty program w edukacji. Między niewiedzą a manipulacją (Kraków 2002), Edukacja holistyczna w podejściu Gestalt. O wspieraniu rozwoju osoby (Kraków 2008).

Jest certyfikowanym psychoterapeutą i prowadzi psychoterapię indywidualną oraz psychoterapię par. Jest członkiem pełnym Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Gestalt, członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Sekcji Naukowej Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz Dolnośląskiego Stowarzyszenia Psychoterapeutów.

26 czerwca 1996 r. obronił pracę doktorską Psychospołeczne uwarunkowania współdziałania rodziców i nauczycieli w klasach początkowych, 13 lipca 2010 r. habilitował się na podstawie pracy zatytułowanej Edukacja holistyczna w podejściu Gestalt. O wspieraniu rozwoju osoby^[1]. Jest emerytowanym profesorem Uniwersytetu Wrocławskiego, w Instytucie Pedagogiki kierował Zakładem Pedagogiki Ogólnej na Wydziale Nauk Historycznych i Pedagogicznych^[1]. Jest certyfikowanym psychoterapeutą, prowadzi psychoterapię indywidualną oraz terapię par i małżeństw.