Ex exemplis belli orbis terrarum II doctae civitates, quae Unesco condiderunt, in prologo litterarum fundatoriarum inter alia exposuerunt:
Pax non nisi politicisoeconimicisque rerum publicarum conventis fulta unanimam et continentem et sinceram populorum mundi assensionem nequit reperire. Quam ob rem pax in irritum cadet, nisi est in rerum spiritualium ac moralium inter homines mutua necessitudine confirmata.[4]
Praeterea eodem in prologo legitur:
Cum bella hominum in mentibus oriuntur, etiam pax hominum in mentibus coalescere debet.
Haec verba UNESCOnis sua ipsius sententia facta sunt, quae plerumque variisque modis in publicationibus organizationis inveniuntur, ut puta in prima pagina:[5]Construire la paix dans l’esprit des hommes et des femmes ('Pacem in animis condere').
In provincia educationis, UNESCO usque ad annum 2015 imprimis "eruditionem pro omnibus" (AngliceEducation for All, EFA) in orbe terrarum ad verum perducere studet. Civitates 164 se obligaverunt, ut sex fines eruditionis adipiscerentur. Etiam ad ius educationis omnibus, Pactio contra discriminationem in educatione deceavit. Praeterea UNESCO, ut homines vitam sane agant, ut a pharmacis psychotropicis abstineant seque a morbo SCDI protegant, laborat. Si quovis loco rebus adversis scholae clausae vel deletae sunt, restitutio scholarum disciplinaeque ad officia pertinet. Porro UNESCO educationem ad democratiamiuribus humanis fultam navat; una cum ISCED (International Standard Classification of Education) classificationem ad systemata scholastica definienda elaborat; conventus regionales atque internationales de educatione sive eruditione parare solet, ut puta CONFINTEA, quae est conventus de eruditione adultorum. Ad officia UNESCOnis etiam scholae et cathedrae universitariae pertinent, quibus consilia organizationis propagentur et rete universitatuum hemisphaerae meridianae formetur.
Propter progressus scientiarum vitae magis magisque normae inter gentes convenientes desiderantur.[6] Cui desiderio respondens UNESCO inter decem annos praeteritos tres constitutiones inter gentes non obligantes, quae ad scientias ac iura humana pertinent, componi iussit, quas conferentia generalis consentienter constituit:
Declaratio generalis de genomate humano deque iuribus humanis (1997)
Declaratio internationalis de genomatis humani argumentis (2003)
Declaratio generalis de bioethica deque iuribus humanis (2005)
Inter alia UNESCO declarationem universam acque conventionem diversitati culturali conservandae fovendaeque elaborat atque "Eruditionem ad progressum perpetuum" (Anglice: Education for Sustainable Development), quod programma inter annos ab 2005 ad 2014 effici debet, gubernat.
Programma "Opera capitalia hereditatis oralis immaterialisque mundi" linguas, genera litterarum oralia sicut mythos, poesin epicam, narrationes, porro musicam, saltatus, ludos, mores et usus, artes tuetur. Mense Octobri 2003 UNESCO Conventionem culturae hereditati immateriali conservandae constituit, quae pactio die 20 Aprilis2006 rata est.
Anno 1982 in UNESCOne conferentia nomine Mondiacult in Mexico habita sic dicta "notio culturalis amplificata" in verba concepta est.
Hüfner, Angelika, et Hans Krönner, eds. 2017. Kultur des Friedens: Ein Beitrag zum Bildungsauftrag der UNESCO. Berolini: Berliner Komitee für UNESCO-Arbeit e. V.. PDF.
Hüfner, Klaus. 2000. "'UNESCO: Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur." In Lexikon der Vereinten Nationen, ed. Helmut Volger, 553–56. Monaci et Vindobonae: Oldenbourg Wissenschaftsverlag. ISBN 978-3-486-24795-4.
Hüfner, Klaus. 2007. UNESCO und Menschenrechte. Politikwissenschaft, 3. Berolini: Frank & Timme. ISBN 978-3-86596-066-5.
Hüfner, Klaus. 2013. Wer rettet die UNESCO? Politikwissenschaft, 6. Berolini: Frank & Timme. ISBN 978-3-86596-544-8.
↑Tuomo Pekkanen & Reijo Pitkäranta, Lexicon hodiernae Latinitatis Finno-Latino-Finnicum. Societas Litterarum Finnicarum, Helsinki, 2006; Ebbe Vilborg, Norstedts svensk-latinska ordbok. Andra upplagan. Norstedts akademiska förlag, Stockholm, 2009.