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Das Kunrei-System (jap. 訓令式, kunrei-shiki, deutsch „Verordnungssystem“) ist ein Transkriptionssystem für die japanische Schrift, das 1937 durch die japanische Regierung angeordnet wurde. Ein anderer Name ist Mombushō-System (文部省式, Mombushō-shiki, etwa Bildungsministerium-System von Mombu-shō, dt. Bildungsministerium), weil es in den Grundschulbüchern des Bildungsministeriums angewandt wird. Eine revidierte Fassung wurde im Jahr 1954 erlassen. 2024 entschied das zuständige Gremium für kulturelle Fragen das Kunrei-System, das sich nie allgemein durchgesetzt hat, zugunsten des „Hepburn-shiki“ (eigentlich: Hebon-shiki) aufzugeben.^[1]

Das Kunrei-System ist eine modifizierte Version des Nippon-Systems und sollte dazu beitragen, die Schreibung mit lateinischen Zeichen zu standardisieren. Das System unterlegt teilweise einigen Buchstaben (s, t, d, h, z) Lautwerte, die sich aus der japanischen Systematik ergeben, die sie aber sonst nirgendwo haben. Es wurde 1989 von der Internationalen Organisation für Normung als ISO 3602 standardisiert.

Japanische Schulkinder lernen bis 2024 vor dem Inkrafttreten des Beschlusses zur Aufgabe des Kunrei-Systems noch dieses System in der Grundschule und danach erst das Hepburn-System.^[1]

Kunrei-Umschreibung für Hiragana und Katakana

	a			i			u			e			o			ya			yu			yo			N
	Einzelgraphen (Gojūon)															Digraphen (Yōon)
-	あ	ア	a	い	イ	i	う	ウ	u	え	エ	e	お	オ	o										ん	ン	n

k	か	カ	ka	き	キ	ki	く	ク	ku	け	ケ	ke	こ	コ	ko	きゃ	キャ	kya	きゅ	キュ	kyu	きょ	キョ	kyo

s	さ	サ	sa	し	シ	si	す	ス	su	せ	セ	se	そ	ソ	so	しゃ	シャ	sya	しゅ	シュ	syu	しょ	ショ	syo

t	た	タ	ta	ち	チ	ti	つ	ツ	tu	て	テ	te	と	ト	to	ちゃ	チャ	tya	ちゅ	チュ	tyu	ちょ	チョ	tyo

n	な	ナ	na	に	ニ	ni	ぬ	ヌ	nu	ね	ネ	ne	の	ノ	no	にゃ	ニャ	nya	にゅ	ニュ	nyu	にょ	ニョ	nyo

h	は	ハ	ha	ひ	ヒ	hi	ふ	フ	hu	へ	ヘ	he	ほ	ホ	ho	ひゃ	ヒャ	hya	ひゅ	ヒュ	hyu	ひょ	ヒョ	hyo

m	ま	マ	ma	み	ミ	mi	む	ム	mu	め	メ	me	も	モ	mo	みゃ	ミャ	mya	みゅ	ミュ	myu	みょ	ミョ	myo

y	や	ヤ	ya				ゆ	ユ	yu				よ	ヨ	yo

r	ら	ラ	ra	り	リ	ri	る	ル	ru	れ	レ	re	ろ	ロ	ro	りゃ	リャ	rya	りゅ	リュ	ryu	りょ	リョ	ryo

w	わ	ワ	wa	ゐ	ヰ					ゑ	ヱ		を	ヲ
	Einzelgraphen mit Diakritika (Gojūon mit Dakuten und Handakuten)															Digraphen mit Diakritika (Yōon mit Dakuten und Handakuten)
g	が	ガ	ga		ぎ	ギ	gi		ぐ	グ	gu		げ	ゲ	ge		ご	ゴ	go	ぎゃ	ギャ	gya		ぎゅ	ギュ	gyu		ぎょ	ギョ	gyo

z	ざ	ザ	za		じ	ジ	zi		ず	ズ	zu		ぜ	ゼ	ze		ぞ	ゾ	zo	じゃ	ジャ	zya		じゅ	ジュ	zyu		じょ	ジョ	zyo

d	だ	ダ	da		ぢ	ヂ			づ	ヅ			で	デ	de		ど	ド	do	ぢゃ	ヂャ			ぢゅ	ヂュ			ぢょ	ヂョ

b	ば	バ	ba		び	ビ	bi		ぶ	ブ	bu		べ	ベ	be		ぼ	ボ	bo	びゃ	ビャ	bya		びゅ	ビュ	byu		びょ	ビョ	byo

p	ぱ	パ	pa		ぴ	ピ	pi		ぷ	プ	pu		ぺ	ペ	pe		ぽ	ポ	po	ぴゃ	ピャ	pya		ぴゅ	ピュ	pyu		ぴょ	ピョ	pyo

Alternative Schreibung

Die alternative Schreibung darf (gemäß der Order) dort angewendet werden, wo sich diese Schreibung im Ausland eingebürgert hat, also i. d. R. nach dem Hepburn-System.

し – shi
- しゃ, しゅ, しょ – sha, shu, sho
つ – tsu
ち – chi
- ちゃ, ちゅ, ちょ – cha, chu, cho
ふ – fu
じ – ji
- じゃ, じゅ, じょ – ja, ju, jo
ぢ, づ – di, du
- ぢゃ, ぢゅ, ぢょ – dya, dyu, dyo
か – kwa
が – gwa
を – wo

Lange Vokale

Lange Vokale werden mit einem Makron (¯) gekennzeichnet. Aufgrund des fehlenden Makrons in manchen Tastaturbelegungen, in denen es auch nicht mit bestimmten Tastenkombinationen erzeugt werden kann, wird oft ein Zirkumflex (^) verwendet. (Die deutsche Standard-Tastaturbelegung E1 enthält das Makron als Tottaste AltGr+w und ermöglicht somit die korrekte Anwendung des Kunrei-Systems.)

Mit folgenden Vokalkombinationen werden innerhalb eines Wortes lange Vokale dargestellt:

A + A

お婆さん（おばあさん）: o + ba + a + sa + n = obāsan – Oma

I + I

新潟（にいがた）: ni + i + ga + ta = Nīgata – Niigata
美味しい（おいしい）: o + i + si + i = oisī – wohlschmeckend
お爺さん（おじいさん）: o + zi + i + sa + n = ozīsan – Opa

U + U

数学（すうがく）: su + u + ga + ku = sūgaku – Mathematik
注意（ちゅうい）: tyu + u + i = tyūi – Vorsicht

E + I

Bei sinojapanischen Wörtern (onyomi) wird e + i zu einem langen ē:

学生（がくせい）: ga + ku + se + i = gakusē – Schüler
経験（けいけん） ke + i + ke + n = kēken – Erfahrung
制服（せいふく）: se + i + hu + ku = sēhuku – Uniform

Bei Wörtern japanischen Ursprungs erfolgt keine Zusammenziehung:

姪（めい）: me + i = mei – Nichte
招いて（まねいて）: ma + ne + i + te = maneite – rufen und dann

E + E

お姉さん（おねえさん）: o + ne + e + sa + n = onēsan – (ältere) Schwester

O + U

学校（がっこう）: ga + (t) + ko + u = gakkō – Schule
東京（とうきょう）: to + u + kyo + u = Tōkyō – Tokio
勉強（べんきょう）: be + n + kyo + u = benkyō – lernen
電報（でんぽう）: de + n + po + u = denpō – Telegramm
金曜日（きんようび）: ki + n + yo + u + bi = kin'yōbi – (Wochentag der Venus) Freitag

O + O

大船（おおふな）: o + o + hu + na = Ōhuna – Ōfuna
遠回り（とおまわり）: to + o + ma + wa + ri = tōmawari – Umweg

Bei Großschreibung von Wörtern dürfen auch die Vokale aneinandergereiht werden:

大阪（おおさか）: o + o + sa + ka = Ōsaka oder Oosaka – Osaka

Weitere Schreibregeln

End-n (ん)

Das End-n ん (Katakana: ン) wird immer als n geschrieben.

音楽（おんがく）: ongaku – Musik
勉強（べんきょう）: benkyô – lernen
新聞（しんぶん）: sinbun – Zeitung
電報（でんぽう）: denpô – Telegramm

Kommt ein Vokal oder y-Laut nach einem n, wird ein Apostroph gesetzt, um Doppeldeutigkeiten zu vermeiden.

金曜日（きんようび）: kin'yôbi – Freitag
慎一（しんいち）: Sin'iti – Shin’ichi (Name)
四日（しにち）: siniti – vier Tage

Kleines tsu (っ)

Der Sokuon, der durch das kleine tsu っ (Katakana: ッ) angezeigt wird, wird mit einer Konsonantenverdopplung geschrieben:

学校（がっこう）: gakkô – Schule
日本（にっぽん）: Nippon – Japan (altertümliche Aussprache; 日本 wird in der Regel にほん (Nihon) gelesen)
仰る（おっしゃる）: ossyaru – sagen (höflich)
一致（いっち）: itti – Übereinstimmung

Großschreibung

Am Satzanfang und bei Eigennamen wird großgeschrieben. Substantive dürfen großgeschrieben werden.

私は学校に行きます（わたしはがっこうにいきます）。: Watasi wa gakkō/Gakkō ni ikimasu. – Ich gehe (jetzt) zur Schule.
ここは横浜です（ここはよこはまです）。: Koko wa Yokohama desu. – Hier ist Yokohama.