İletişimsel dil öğretimi (CLT) veya iletişimsel yaklaşım, dil eğitimine etkileşimin hem araç hem de nihai hedefi olarak vurgulanan bir yaklaşımıdır.[1]
CLT'ye göre, dil eğitiminin amacı, hedef dilde iletişim kurma yeteneğidir. CLT ayrıca öğretmenin eğitmen yerine kolaylaştırıcı olmasına odaklanır.
Kaynakça
Ayrıca bakınız