Закончил семилетнюю сельскую школу Калачы[2]. Ещё со школьной скамьи мечтал стать учителем[3].
По окончании школы поступил в Кироваканский педагогический техникум, который окончил в 1937 году. Преподаватель математики техникума Григор Ахумян отметил его большие способности к этой науке и хотел, вопреки предпочтениям ученика, чтобы тот избрал учёное поприще[4][5].
В 1937 году был распределён на работу учителем математики в школу деревни Цагкашат Алавердского района[6]. В 1939—1940 годах учительствовал в Ахпатской сельской школе Алавердского района. С 1940 года до декабря 1941 года работал учителем математики в школе села КохбНоемберянского района[7].
20 сентября 1941 года был призван в ряды РККА. С января 1942 года служил в должности пулемётчика 860-го стрелкового полка 283-й стрелковой дивизии на Брянском фронте[9]. 22 марта 1942 года под Орлом был тяжело ранен в ногу, но не оставил поле боя, за что был отмечен благодарностью командира дивизии. После ранения был демобилизован — из-за начавшейся газовой гангрены раненую ногу пришлось ампутировать выше колена[10][11]. За боевые заслуги был награждён орденами Отечественной войны 1-й и 2-й степени, а также медалями.
После выздоровления, в 1943 году продолжил учительскую деятельность в средней школе села Кохб[8]. По отзыву директора школы, был хорошим преподавателем и не жалел сил для обучения молодёжи математическим знаниям, а также с большим энтузиазмом вёл среди учащихся воспитательную работу[10]. Одновременно с работой в школе сам продолжал учиться, и в 1944 году окончил физико-математический факультет Армянского государственного педагогического института[12][13].
В 1953 году переехал в Ереван и перешёл на работу учителем математики в Ереванскую среднюю школу № 40 им. К. Ворошилова (ныне носит имя Аршавира Шаваршяна)[7]. За короткое время приобрёл широкую известность среди учителей ереванских школ — его педагогическая деятельность способствовала развитию интереса к математике среди его учеников, в результате последние демонстрировали более высокую успеваемость по этой дисциплине[8]. В частности, под его руководством ученики изготавливали различные инструменты, макеты геометрических фигур и тел, которые мало отличались от изготовленных промышленным способом. Его подопечные с лёгкостью чертили рисунки к задачам по геометрии, а сами задачи решали без ошибок, поясняя свои решения необходимыми объяснениями[14]. Под его наставничеством ученики составляли на уроках собственные задачи или усложняли задачи из задачников. С. Дагбашян придавал большое значение так называемым «письменным летучкам» — математическим задачам, которые нужно решить за 10—15 минут[15]. В школе организовал математический кружок, который издавал собственную стенгазету «Юный математик»; его трудами был создан образцовый кабинет математики, способствовавший развитию у учеников умения применять математические знания в жизни. По воспоминаниям учеников, учитель всячески помогал им в нахождении необходимой литературы[16]. Также был руководителем школьного методического объединения учителей математики, помогал коллегам в вопросах методологии преподавания[8]. В 1959 году был удостоен почётного звания заслуженного учителя Армянской ССР. Министерством просвещения Армянской ССР был отмечен медалью имени Хачатура Абовяна[9].
В 1962 году перешёл на работу в Ереванскую среднюю школу № 3 им М. Абегяна (сейчас — Старшая школа № 3 имени М. Абегяна при НУАСА)[7], в которую был приглашён выправить успеваемость в классах с углублённым изучением математики[17]. В них, помимо, собственно, углублённого изучения математики, преподавал также физику и астрономию[18]. В результате его успешной педагогической деятельности значительная часть учеников школы поступала в высшие технические учебные заведения страны, многие ученики участвовали в олимпиадах по математике различного уровня[6][18]. Помимо педагогической деятельности, также принимал активное участие в жизни школы: организовывал различные вечера, пионерские сборы[3].
В Ереванской средней школе № 3 имени Манука Абегяна Дагбашян проработал вплоть до выхода на пенсию в 2003 году[12].
Активно занимался общественной работой. Участвовал во Всесоюзном съезде учителей в Москве (с 28 по 30 июня 1978 года)[22]. Систематически изучая методическую и специальную литературу, успешно участвовал в работе по внедрению новых программ и учебников, которая велась в республике[23]. Был инициатором научно-практических конференций учителей, является автором статей в республиканских и всесоюзных методических журналах[24][25].
Избирался депутатом Ереванского городского Совета народных депутатов, был членом методического совета при Министерстве просвещения Армянской ССР, членом редакционной коллегии журнала «Математика и физика в школе», выходящего на армянском языке (арм.«Մաթեմատիկան և ֆիզիկան դպրոցում»). Он часто входил в состав жюри республиканских математических олимпиад[23].
Самсон Агабекович Дагбашян скончался в 2005 году в Ереване[12]. Похоронен на Шаумянском кладбище[26].
Особенности методики
Методика преподавания педагога состояла в том, что во время урока он успешно совмещал исследовательскую работу с эвристической беседой с учениками. Он создавал проблемные ситуации, которые часто преобразовывались в моменты всеобщей напряжённой умственной работы учеников. Согласно Дагбашяну, в подобных ситуациях необходимо, чтобы задания вызывали у учащихся интерес и были необычными и нестандартными, кроме того, поиск ответа должен требовать логического мышления. Педагог комментировал решение задания таким образом, чтобы оно вызвало у учащихся радость познания и открытия. Он придавал большое значение самостоятельной, индивидуальной и дифференцированной формам работы с учащимися, но никогда не навязывал свой вариант или способ решения задачи, чаще всего он только направлял поиски учащихся в нужное русло и добивался того, что они сами находили верное решение[18].
Его педагогическая деятельность была высокоэффективной и привела к хорошим результатам: его ученики, все почти без исключения, поступали в высшие учебные заведения страны, требующие серьёзных математических знаний. Среди них известные учёные, в том числе и математики, инженеры, педагоги, государственные деятели. Особенно усердно учитель работал с учениками, которые были сильно увлечены предметом. В результате этого многие его ученики завоёвывали на республиканских математических олимпиадах дипломы первой, второй и третьей степеней, некоторые с успехом принимали участие во Всесоюзных олимпиадах школьников по математике[27].
Медаль имени Хачатура Абовяна — за заслуги перед школой и педагогической наукой[9][18].
Память
2 ноября 2011 года, в переоткрытом после восстановительных ремонтных работ здании Ереванской старшей школы № 3 им. М. Абегяна, в которой свыше 40 лет преподавал С. Дагбашян, была открыта аудитория его имени[30].
↑ 12Указ Президиума Верховного Совета СССР «О присвоении почётного звания „Народный учитель СССР“ товарищу Дагбашяну С. А.» от 3 февраля 1983 года // Ведомости Верховного Совета СССР. — 9.02.1983. — № 6 (2184). — Статья 99. — С. 106.
Дагбашян Самсон Агабекович // Кто есть кто. Армяне. Биографическая энциклопедия = Ով ով է: Հայեր: Կենսագրական հանրագիտարան. — Ереван: изд-во «Армянская энциклопедия», 2005. — Т. 1. — С. 328. — 723 с.
Саркисян Р. В. Самсон Агабекович Дагбашян // Математика в школе. — 1984. — № 1. — С. 9—10.
Дагбашян Самсон Агабекович // Ежегодник Большой советской энциклопедии. — М.: изд-во «Советская энциклопедия», 1984. — Т. 28. — С. 566. — 584 с.
Арутюнян А. О., Мелкумян А. С., Сукиасян А. К.Дагбашян Самсон Агабекович // Учителя Армении в Великой Отечественной войне = Հայաստանի ուսուցիչները Մեծ հայրենականում. — Ереван: изд-во «Луйс», 1979. — С. 12. — 244 с.
Петросян Н.С детьми навсегда // Советский учитель: очерки об учителях — Героях Социалистического Труда / Составители: Г. И. Лобанцев, Н. И. Мишуров. — М.: изд-во «Педагогика», 1975. — С. 159—163. — 176 с.
Казахецян А. М. Общеобразовательная школа в Советской Армении = Հանրակրթական դպրոցը Սովետական Հայաստանում. — Ереван: изд-во «Луйс», 1972. — С. 112—113. — 227 с.
Учитель Самсон Дагбашян = Ուսուցիչ Սամսոն Դաղբաշյանը // Советакан дпроц. — 1956. — 12 октября (№ 42 (1275)). — С. 1.
