Academia Petrina
Год основания	1775
Медиафайлы на Викискладе

Academia Petrina — учебное заведение, основанное герцогом Курляндии и Семигалии Петром Бироном в Митаве (ныне Елгаве) в 1775 году, первое высшее учебное заведение на территории современной Латвии^[1]. После присоединения Курляндии к Российской империи проиграло в конкуренции Дерпту, где Александр I открыл университет для балтийской молодёжи^[2]. Академия действовала до 1806 года, когда была переименована в Gymanasium illustre, а в 1837 году — в Митавскую мужскую гимназию.

Задолго до создания Академии в Риге уже с 1528 года действовала Рижская Домская школа, реорганизованная в 1594 году, Рижское иезуитское училище (1583—1621), Рижская академическая гимназия (1631—1656, 1678—1710) и Королевский лицей Карла XI (1675—1710, восстановлен в 1733). Идея создания университета в Риге или его переноса из Пярну или Дерпта так и не была воплощена с 1583 года до начала XVIII века, хотя научная деятельность развивалась довольно активно^[3].

Однако Рижская академическая гимназия, учреждённая в 1631 году Рижским ратом с разрешения шведского короля Густава II Адольфа, работала довольно эпизодически, с большими перерывами после нападения Алексея Михайловича и Большой чумы. Это была трёхклассная гимназия, дополнение к Рижской Домской школе, главной задачей которой было готовить рижан по теологии и юриспруденции для дальнейшего обучения в немецких землях. Её главными действующими лицами были профессора теологии и высокопоставленные лютеранские функционеры Герман Самсон и Иоганн Бревер, которые наукой не интересовались^[3].

Незадолго до Северной войны в Рижской академической гимназии работал профессор юриспруденции и математики Иоганн Меллер (Johans Pauls Mellers (Möller)), который провёл ряд астрономических наблюдений, в том числе затмения Луны. В это время в гимназии проходили научные диспуты по физике, астрономии, философии. Преподаватели Рижской академической гимназии Самсон и Гефельн были первыми, кто носил в Риге профессорское звание.

Также созданный шведскими властями Карлов лицей, возобновлённый при Анне Иоанновне (в 1733), был учебным заведением довольно высокого уровня, где работали востоковед Иоганн Упендорф, историки Арндт и Бротце. Преподавателями Рижской Домской школы были Линднер, Шдегель, Снелль, Зонтаг, Гердер, многие из которых стали профессорами немецких университетов. Однако в целом работа рижских учёных была преимущественно педагогической, а не научной^[3].

Под влиянием идей философии Просвещения герцог Пётр Бирон на ландтаге заявил, что собирается основать в Митаве академическое учебное зваведение для распространения образования в своём герцогстве. До этого в Митаве существовала только школа иезуитов, где подробно изучались гуманитарные дисциплины, такие, как риторика, грамматика и поэтика, однако в 1759 году иезуиты были изгнаны из Митавы, и школа прекратила своё существование.

Утверждается, что первоначальное намерение состояло в том, чтобы создать в Митаве полноценный университет со всеми четырьмя факультетами^[4]. От этого плана отказались из-за зависимости Курляндии от католически-польского сюзеренитета; университет не мог быть основан без согласия и подтверждения папы, и было неясно, можно ли было получить одобрение на создание протестантского богословского факультета. Поэтому было решено основать академическую гимназию, которая бы пользовалась всеми правами университета, за исключением привилегии присвоения академических отличий^[5].

Академик Янис Страдыньш инициативу герцога Петра называл «созданием университета сверху», подобно тому, как это сделал император Пётр I: курляндское рыцарство не поддерживало своего суверена, не желая давать деньги на содержание учебного заведения и предпочитая обучать свою молодежь в Кёнигсберге или Риге^[3].

Идея создания академии зародилась среди елгавских и кенигсбергских масонов, а выдвинул её советник герцога, потомок гугенотов Фридрих Вильгельм Резон^[3].

План основания академии было поручено разработать берлинскому педагогу и просветителю, академику Иоганну Георгу Зульцеру, который предложил сформировать два класса. Первый — класс литературы, в котором углублённо изучались бы немецкий, латинский и древнегреческий языки, а также мифология, география, история и изучение древности. Второй — класс наук, в котором особое внимание уделялось бы математике, физике, естественнонаучным дисциплинам, а также истории, праву и ораторскому искусству. План Зульцера получил одобрение, и процесс формирования академического состава начался. Предполагалось, что обучение в каждом классе длилось бы два года, а педагогическую работу проводили бы девять преподавателей (теологии, права, философии, физики, математики, истории, латинского языка, риторики, древнегреческого языка), которые должны были преподавать на немецком, французском и английском языках. Также в академии изучались музыка, искусство танцев, фехтование и верховая езда^[6].

8 июня 1772 года Пётр Бирон подписал указ об основании высшего учебного заведения — Митавской академической гимназии, утверждённый сюзереном герцога польским королём Станиславом Понятовским.

Днём основания академии считается 8 июня 1775 года^[7], а торжественная церемония открытия первого высшего учебного заведения в истории герцогства Курляндского состоялась в день Петра и Павла — 29 июня 1775 года. Позднее гимназия получила название Academia Petrina в честь своего основателя и первого ректора^[6].

Академия получила свободы и привилегии Краковского или Кёнигсбергского университета, но не имела прав протестантского университета^[3].

Номинально должность ректора постоянно занимал Пётр Бирон. При этом в начале каждого года менялись проректоры. Первым проректором стал курляндский естествоиспытатель, профессор права Иоганн Готфрид Мельхиор Безеке; впоследствии он ещё несколько раз занимал должность проректора. Заработная плата профессора этого учебного заведения варьировалась в диапазоне от 500 до 800 альбертовских талеров, а оклад учителя достигал 250—300 альбертовских талеров. В первом учебном семестре 1775 года учёбу в Петровской академии начали 17 студентов, а во втором — уже 28. До 1795 года (присоединение Курляндии к Российской империи) академию закончил 241 воспитанник, из которых 32 были иностранцами.

В 1795 году Митава стала главным городом Курляндской губернии. Academia Petrina должна была быть преобразована в университет. И курляндское рыцарство уже получило нужные обещания в Петербурге; даже Иоганн Генрих Кант (1735—1800), пастор в Митаве, уговаривал своего брата Иммануила Канта переехать из Кёнигсберга в Митаву. Но возобладало всё-таки лифляндское рыцарство: немецкоязычный государственный университет для прибалтийских губерний был основан не в Митаве — в 1802 году был создан Дерптский университет. Именно поэтому «курляндцы» сначала очень нерешительно направлялись для обучения в Дерпт.

В 1803 году в Российской империи были учреждены учебные округа. Территория Курляндской губернии была отнесена вподчинение Дерптскому (позже Рижскому) учебному округу. В 1806 году Academia Petrina была преобразована в Высшую митавскую гимназию (Gymanasium illustre). В 1837 году она была переименована в Митавскую губернскую мужскую гимназию (Gouvernements-Gymnasium). До 1887 года преподавание велось на немецком языке, а затем, в ходе русификации, он был заменён на русский.

В январе 1773 года Пётр Бирон передал для нужд академии здание своего старого дворца на Дворцовой улице (Палеяс, фр. rue des Palais), где после возвращения из ссылки жил его отец Эрнст-Иоганн^[6]. Старое здание впоследствии было снесено, и к 1775 году придворный курляндский архитектор Северин Йенсен построил новое здание по проекту в стиле барокко с чертами классицизма. На первом этаже помимо учебных помещений находились также зал для танцев и фехтования, а также зал заседаний совета Академии; на втором этаже находится зал для празднеств, а также две аудитории — библиотека и карцер для провинившихся студентов. В куполе двухэтажной надвратной башни была оборудована астрономическая обсерватория.

Гимназия перестала существовать во время Первой мировой войны, когда была эвакуирована в Таганрог. Здание гимназии пережило пожар в 1919 году, когда сгорели библиотечный архив, коллекции и т. д. В 1922 году была основана Елгавская классическая гимназия, которой отдали бывшее здание академической гимназии^[6].

В 1944 году здание снова сгорело. В 1949-51 годах оно было восстановлено, реставрированы первоначальный внешний облик и перекрытие купола башни. Внутренняя планировка была приспособлена для размещения коллекции музея^[6].

В Academia Petrina преподавали многие известные профессора, например, немецкий лютеранский теолог Иоганн Беньямин Коппе, автор ряда фундаментальных трактатов по богословским вопросам, а также другой видный теолог, кёнигсбергский писатель, просветитель и публицист Иоганн Аугуст фон Штарк. Математику с 1774 года преподавал Вильгельм Бейтлер.

Естественные науки преподавал профессор Иоганн Якоб Фербер, философию — профессор Г. Гартман, греческий язык и литературу — Й. Коппе. Местные кадры были представлены профессором риторики Й. Тилингом, профессором теологии Й.Швемшухом, латыни — M. Ватсоном. Такой убедительный преподавательский состав сразу выделил Академию среди прочих учебных заведений. Многие труды академической профессуры — например, дрифтовая теория Фербера, его труды по минералогии, геологии, горному делу — сохранили значение по сей день. Бейтлер стал основателем Митавской астрономической обсерватории и привлёк в неё талантливого механика Э.Бинемана, сконструировавшего первые воздушные шары, первые громоотводы в Курляндии^[3].

Среди известных студентов и выпускников: барон А. Ф. Корф, К. Х. Шиман, Е. Ф. Фелькерзам, Янис Дзирне, Либеготт Шульц. Также в гимназии учились будущие президенты независимой Латвии (Я. Чаксте, А. Квиесис) и Литвы (А. Сметона), видные политики В. Олавс, А. Ниедра, Ф. Вейнберг^[3], известные военные деятели А. Плехавичюс.

«К сожалению, в 1801 году Елгаву в конкуренции обошёл Дерпт, где был создан славный университет и учились многие и многие выходцы из Латвии (примерно 1400 человек). Более 100 лет это был общий центр высшего образования и науки Эстонии и Латвии, который ныне находится в Эстонии, и эстонцы в интеллектуальном смысле поднялись выше латышей, до наших дней обеспечивая науке больший престиж, почитание и правильнейшее развитие, чем это наблюдается в Латвии». Академик Я.Страдынь^[2].

• Персоналии:Academia Petrina