Сурдоло́гия (лат.surdus — глухой + др.-греч.λόγος — учение) — раздел дефектологии, занимающийся изучением проблем адаптации и медицинской, педагогической социальной реабилитациипациентов с глухотой или нарушениями слуха[1]. В качестве отдельного направления сурдология сформировалась после I Международного аудиологического конгресса, прошедшего в 1948 году. Сурдология большинством специалистов рассматривается также как раздел аудиологии, основной задачей которого является изучение только наиболее тяжёлых форм расстройства слуха[2]. Вопросами обучения и воспитания детей с нарушением слуха занимается сурдопедагогика[3].
