Сентиметивные части речи

Сентиметивные части речи («особые части речи») — лексически несамостоятельные слова, имеющие в языке не номинативную функцию (они не называют предметы, свойства или отношения), а лишь выражающие эмотивное и модальное созначение внутри синтаксемы. Противопоставляются знаменательным или самостоятельным и служебным словам. Они превосходят знаменательные слова частотностью употребления, в большинстве случаев пополняясь за их счет.

Состав

Сентиметивные слова на круговой схеме частей речи

Ядро сентиметивных частей речи составляют междометия и звукоподражания (звукоподражательные слова). Также к ним приближаются модальные частицы и модальные слова.

История названия

Части речи, которые в первой половине XX века в отечественном языкознании было принято оставлять за пределами классификаций[1], позже стали объединять в так называемые «особые»[2] и даже «маргинальные»[3] части речи. И если второе наименование за счет своей яркой эмоциональной коннотации не получило широкого распространения в научном сообществе, то дефиниция «особые» попала даже в учебники по русскому языку для средних общеобразовательных учреждений[4], став «общим местом» в этом открытом вопросе морфологии. Вместе с тем понятие «особый» многозначно, и ни одно из его значений, предложенных в словарях, не обладает свойствами терминологической дефиниции, особенно в противопоставлении двум другим группам частей речи: самостоятельным (знаменательным) и служебным[5], в то время как противопоставлением по функциональным признакам словам-наименованиям (самостоятельным словам) и словам служебным являются слова-отношения, или слова-эмотивы[6], то есть так называемые «сентиметивные слова»[7] — слова, отвечающие за передачу «чувств» (от лат. Sentimentum — чувство), «эмоций» и «модальных надстроек».

Грамматические признаки

Для сентиметивных частей речи характерны следующие признаки[8]:

1) основная синтаксическая функция — образуют собой нечленимое предложение и могут выступать в роли вводных компонентов;

2) отсутствие обычных форм словообразования и словоизменения (преимущественно неизменяемы); общее в грамматике — повторы;

3) наличие категориального, отсутствие лексического значения (десемантизация); выражение содержания (значения) разнообразной и богатой интонацией в речи, обязательное наличие в семантике эмоциональной семы («эмоциональное созначение»).

Примечания

  1. ↑ Виноградов В. В. Русский язык: (грамматическое учение о слове): учеб. пособие для вузов. — Москва Высшая школа.
  2. ↑ Татьяна Михайловна Григорьева, Инна Александровна Кижнер. The Russian Language in the European Context (Based on Books and Dictionaries of the XVIII-XIX Century) // Philology & Human. — 2018. — Вып. 3. — С. 7–20. — ISSN 1992-7940. — doi:10.14258/filichel(2018)3-01.
  3. ↑ Ляшевская, О. Н. Сичинава, Д. В. Кобрицов, Б. П. Автоматизация построения словаря на материале массива несловарных словоформ. — Изд-во Урал. ун-та, 2007.
  4. ↑ Кузнецова А.Н. Русский язык. Практика. 5-9 класс: сб. заданий и упражнений: Учебное пособие для 5-9 классов.. — Рукопись, 2022.
  5. ↑ ПОЛЕВАЯ СТРУКТУРА ЧАСТЕЙ РЕЧИ В СВЕТЕ ТЕОРИИ ПЕРЕХОДНОСТИ | sibac.info. sibac.info. Дата обращения: 23 февраля 2023. Архивировано 23 февраля 2023 года.
  6. ↑ Шаронов, И. А. Междометия в речи, тексте и словаре. — RGGU, 2008.
  7. ↑ Середа, Е. В. Морфология современного русского языка : место междометий в системе частей речи : учебное пособие. — М.,: Flinta, 2022. — ISBN 978-5-9765-1731-8.
  8. ↑ Сентиметивные части речи русского языка. na-journal.ru. Дата обращения: 23 февраля 2023. Архивировано 5 апреля 2023 года.