Lumea, după aprecierea sa, este alcătuită din entități calitativ diferite, eterne și imuabile, numite „reale”. Schimbarea și transformarea nu sunt atribute ale „realelor”, ci sunt efecte ale minții noastre. Chiar și sufletul omenesc este o „reală”, iar reprezentările sunt acte de autoconservare ale acestei entități.
Idei
Pedagogia este împărțită în două discipline fundamentale:
Etica - scopul - virtutea
Psihologia - mijloacele și metoda de a atinge scopul
Echitatea
Bunăvoința
Structura:
Guvernarea
Copii mici sunt vicleni și neatenți
Trebuie ocupați pentru a nu face lucruri greșite
Jocuri cu reguli
Supraveghere
Inventar cu greșeli
Învățământul
Instituționalizat
Scopul e dobândirea virtuții
Educația e mai importantă decât instrucția
Interesul de a cunoaște lumea
Teoria și tipologia interesului trebuie stimulate de timpuriu fără întăriri
Organizarea lecției prin trepte psihologice ale învățării
