Graficzne uzasadnienie wzoru na kwadrat sumy:
(
a
+
b
)
2
=
a
2
+
2
a
b
+
b
2
.
{\displaystyle (a+b)^{2}=a^{2}+2ab+b^{2}.}
Wzory skróconego mnożenia – zestaw tożsamości algebraicznych zawierających potęgi o wykładniku naturalnym oraz dodawanie i odejmowanie ; wzory te zawierają wyrażenie algebraiczne takie jak:
potęgi skończonych sum i różnic :
(
a
± ± -->
b
)
n
,
(
a
1
± ± -->
a
2
± ± -->
⋯ ⋯ -->
± ± -->
a
k
)
n
;
{\displaystyle (a\pm b)^{n},\ (a_{1}\pm a_{2}\pm \dots \pm a_{k})^{n};}
różnice dwóch potęg:
a
n
− − -->
b
n
,
{\displaystyle a^{n}-b^{n},}
dla wykładników nieparzystych także sumy takich potęg:
a
n
+
b
n
.
{\displaystyle a^{n}+b^{n}.}
Najprostsze przykłady to te dla wykładnika dwa[1] :
kwadrat sumy i różnicy:
(
a
± ± -->
b
)
2
=
a
2
± ± -->
2
a
b
+
b
2
;
{\displaystyle (a\pm b)^{2}=a^{2}\pm 2ab+b^{2};}
różnica kwadratów:
a
2
− − -->
b
2
=
(
a
− − -->
b
)
(
a
+
b
)
.
{\displaystyle a^{2}-b^{2}=(a-b)(a+b).}
Wzory te zachodzą dla dowolnych liczb rzeczywistych , zespolonych i wszystkich innych pierścieni przemiennych [potrzebny przypis ] , ponieważ wynikają z podstawowych własności działań jak przemienność , łączność i rozdzielność . Wzory skróconego mnożenia stosuje się w arytmetyce , algebrze i analizie ; przykłady ich użycia to[2] :
Wzory te są standardowym elementem wykształcenia matematycznego na poziomie średnim ; przykładowo znalazły się one w podstawie programowej polskich liceów i techników , także w zakresie podstawowym[7] .
Wykładnik dwa – wzory z kwadratami
Kwadraty sum i różnic dwóch liczb
Ilustracja wzoru na kwadrat różnicy dwóch liczb:
(
a
− − -->
b
)
2
=
a
2
− − -->
2
a
b
+
b
2
.
{\displaystyle (a-b)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2}.}
Pole białego kwadratu
(
a
− − -->
b
)
2
{\displaystyle (a-b)^{2}}
można obliczyć, odejmując od pola dużego kwadratu
a
2
{\displaystyle a^{2}}
inne pola.
Dla dowolnych liczb rzeczywistych zachodzi[8] [1] :
(
a
± ± -->
b
)
2
=
a
2
± ± -->
2
a
b
+
b
2
.
{\displaystyle (a\pm b)^{2}=a^{2}\pm 2ab+b^{2}.}
Przykłady zastosowań arytmetycznych – obliczanie[2] [9] :
102
2
=
(
100
+
2
)
2
=
100
2
+
2
⋅ ⋅ -->
100
⋅ ⋅ -->
2
+
2
2
=
=
10
000
+
400
+
4
=
10
404
;
{\displaystyle {\begin{aligned}102^{2}&=(100+2)^{2}=100^{2}+2\cdot 100\cdot 2+2^{2}=\\&=10\ 000+400+4=10\ 404;\end{aligned}}}
297
2
=
(
300
− − -->
3
)
2
=
300
2
− − -->
2
⋅ ⋅ -->
300
⋅ ⋅ -->
3
+
3
2
=
=
90
000
− − -->
1
800
+
9
=
88
209
;
{\displaystyle {\begin{aligned}297^{2}&=(300-3)^{2}=300^{2}-2\cdot 300\cdot 3+3^{2}=\\&=90\ 000-1\ 800+9=88\ 209;\end{aligned}}}
17
+
12
2
=
3
2
+
(
8
)
2
+
2
⋅ ⋅ -->
6
2
=
=
3
2
+
2
⋅ ⋅ -->
3
⋅ ⋅ -->
2
2
+
(
2
2
)
2
=
=
(
3
+
2
2
)
2
=
3
+
2
2
;
{\displaystyle {\begin{aligned}{\sqrt {17+12{\sqrt {2}}}}&={\sqrt {3^{2}+({\sqrt {8}})^{2}+2\cdot 6{\sqrt {2}}}}=\\&={\sqrt {3^{2}+2\cdot 3\cdot 2{\sqrt {2}}+(2{\sqrt {2}})^{2}}}=\\&={\sqrt {(3+2{\sqrt {2}})^{2}}}=3+2{\sqrt {2}};\end{aligned}}}
14
− − -->
6
5
=
3
2
+
5
2
− − -->
2
⋅ ⋅ -->
3
5
=
=
(
3
− − -->
5
)
2
=
3
− − -->
5
.
{\displaystyle {\begin{aligned}{\sqrt {14-6{\sqrt {5}}}}&={\sqrt {3^{2}+{\sqrt {5}}^{2}-2\cdot 3{\sqrt {5}}}}=\\&={\sqrt {(3-{\sqrt {5}})^{2}}}=3-{\sqrt {5}}.\end{aligned}}}
Kwadraty sum więcej niż dwóch liczb
Graficzne uzasadnienie wzoru na kwadrat sumy trzech liczb rzeczywistych
Wzory te mają również wersje dla większej liczby składników, np. dla trzech[5] :
(
a
+
b
+
c
)
2
=
a
2
+
b
2
+
c
2
+
2
a
b
+
2
a
c
+
2
b
c
.
{\displaystyle (a+b+c)^{2}=a^{2}+b^{2}+c^{2}+2ab+2ac+2bc.}
Wzór ten można stosować dla kwadratu dowolnej liczby składników. Po prawej stronie wzoru wystąpią wtedy kwadraty każdego ze składników w nawiasie oraz podwojone iloczyny każdej pary tych składników[potrzebny przypis ] :
(
∑ ∑ -->
i
=
1
k
a
i
)
2
=
∑ ∑ -->
i
,
j
=
1
k
a
i
a
j
.
{\displaystyle \left(\sum \limits _{i=1}^{k}a_{i}\right)^{2}=\sum \limits _{i,j=1}^{k}a_{i}a_{j}.}
Różnice można przedstawić w postaci sumy składników o przeciwnym znaku, np.
(
a
− − -->
b
− − -->
c
+
d
)
2
=
(
a
+
(
− − -->
b
)
+
(
− − -->
c
)
+
d
)
2
.
{\displaystyle (a-b-c+d)^{2}=(a+(-b)+(-c)+d)^{2}.}
Wzory te mają także uogólnienie w przestrzeniach unitarnych , zwane tożsamością polaryzacyjną .
Różnice kwadratów
Graficzne uzasadnienie wzoru na różnicę kwadratów dwóch liczb rzeczywistych :
(
a
+
b
)
(
a
− − -->
b
)
=
a
2
− − -->
b
2
.
{\displaystyle (a+b)(a-b)=a^{2}-b^{2}.}
Różnica kwadratów dwóch liczb to iloczyn sumy tych liczb i ich różnicy[1] [8] :
a
2
− − -->
b
2
=
(
a
+
b
)
(
a
− − -->
b
)
.
{\displaystyle a^{2}-b^{2}=(a+b)(a-b).}
Przykład zastosowania arytmetycznego – usuwanie niewymierności z mianownika [2] :
2
11
− − -->
3
=
2
(
11
+
3
)
(
11
− − -->
3
)
(
11
+
3
)
=
=
2
(
11
+
3
)
11
− − -->
3
2
=
2
(
3
+
11
)
2
=
=
3
+
11
.
{\displaystyle {\begin{aligned}{\frac {2}{{\sqrt {11}}-3}}&={\frac {2({\sqrt {11}}+3)}{({\sqrt {11}}-3)({\sqrt {11}}+3)}}=\\&={\frac {2({\sqrt {11}}+3)}{11-3^{2}}}={\frac {2(3+{\sqrt {11}})}{2}}=\\&=3+{\sqrt {11}}.\end{aligned}}}
Sumy kwadratów
Analogiczna suma
a
2
+
b
2
{\displaystyle a^{2}+b^{2}}
nie rozkłada się na wyrażenia rzeczywiste, jednak można rozłożyć ją na iloczyn liczb zespolonych [potrzebny przypis ] :
a
2
+
b
2
=
(
a
+
b
i
)
(
a
− − -->
b
i
)
,
{\displaystyle a^{2}+b^{2}=(a+bi)(a-bi),}
gdzie
i
{\displaystyle i}
to jednostka urojona .
Graficzne uzasadnienie wzoru na sześcian sumy
Sześcian sumy i różnicy[8] [1] :
(
a
± ± -->
b
)
3
=
a
3
± ± -->
3
a
2
b
+
3
a
b
2
± ± -->
b
3
.
{\displaystyle (a\pm b)^{3}=a^{3}\pm 3a^{2}b+3ab^{2}\pm b^{3}.}
Suma i różnica sześcianów[8] [1] :
a
3
± ± -->
b
3
=
(
a
± ± -->
b
)
(
a
2
∓ ∓ -->
a
b
+
b
2
)
.
{\displaystyle a^{3}\pm b^{3}=(a\pm b)(a^{2}\mp ab+b^{2}).}
Przykład zastosowania arytmetycznego – usuwanie niewymierności z mianownika[10] :
1
9
3
− − -->
2
=
9
3
2
+
2
9
3
+
2
2
(
9
3
− − -->
2
)
(
9
3
2
+
2
9
3
+
2
2
)
=
=
3
4
3
+
2
9
3
+
4
9
− − -->
2
3
=
=
4
+
3
3
3
+
2
9
3
.
{\displaystyle {\begin{aligned}{\frac {1}{{\sqrt[{3}]{9}}-2}}&={\frac {{\sqrt[{3}]{9}}^{2}+2{\sqrt[{3}]{9}}+2^{2}}{({\sqrt[{3}]{9}}-2)({\sqrt[{3}]{9}}^{2}+2{\sqrt[{3}]{9}}+2^{2})}}=\\&={\frac {{\sqrt[{3}]{3^{4}}}+2{\sqrt[{3}]{9}}+4}{9-2^{3}}}=\\&=4+3{\sqrt[{3}]{3}}+2{\sqrt[{3}]{9}}.\end{aligned}}}
Wykładnik cztery
Różnica czwartych potęg
Różnicę czwartych potęg można obliczyć, korzystając z:
Wynik[11] :
a
4
− − -->
b
4
=
(
a
2
)
2
− − -->
(
b
2
)
2
=
=
(
a
2
− − -->
b
2
)
(
a
2
+
b
2
)
=
=
(
a
− − -->
b
)
(
a
+
b
)
(
a
2
+
b
2
)
.
{\displaystyle {\begin{aligned}a^{4}-b^{4}&=(a^{2})^{2}-(b^{2})^{2}=\\&=(a^{2}-b^{2})(a^{2}+b^{2})=\\&=(a-b)(a+b)(a^{2}+b^{2}).\end{aligned}}}
Ostatni wzór można też zapisać inaczej, mnożąc sumę kwadratów
(
a
2
+
b
2
)
{\displaystyle (a^{2}+b^{2})}
przez sumę
(
a
+
b
)
{\displaystyle (a+b)}
lub różnicę
(
a
− − -->
b
)
{\displaystyle (a-b)}
[12] :
a
4
− − -->
b
4
=
(
a
− − -->
b
)
(
a
3
+
a
2
b
+
a
b
2
+
b
3
)
=
=
(
a
+
b
)
(
a
3
− − -->
a
2
b
+
a
b
2
− − -->
b
3
)
.
{\displaystyle {\begin{aligned}a^{4}-b^{4}&=(a-b)(a^{3}+a^{2}b+ab^{2}+b^{3})=\\&=(a+b)(a^{3}-a^{2}b+ab^{2}-b^{3}).\end{aligned}}}
Pierwszy z tych wzorów jest analogiczny do podanego wyżej wzoru na różnicę sześcianów. Ma też uogólnienie na dowolny wykładnik naturalny, podane niżej .
Sophie Germain (1776–1831)
Suma czwartej potęgi oraz czterokrotności czwartej potęgi zawsze jest iloczynem dwóch wyrażeń kwadratowych (stopnia drugiego)[13] :
a
4
+
4
b
4
=
(
a
2
+
2
a
b
+
2
b
2
)
(
a
2
− − -->
2
a
b
+
2
b
2
)
=
=
(
(
a
+
b
)
2
+
b
2
)
(
(
a
− − -->
b
)
2
+
b
2
)
.
{\displaystyle {\begin{aligned}a^{4}+4b^{4}&=(a^{2}+2ab+2b^{2})(a^{2}-2ab+2b^{2})=\\&={\Bigl (}(a+b)^{2}+b^{2}{\Bigr )}{\Bigl (}(a-b)^{2}+b^{2}{\Bigr )}.\end{aligned}}}
Ta tożsamość algebraiczna znajduje zastosowania w arytmetyce – zarówno elementarnej , jak i wyższej – oraz algebrze i analizie . Z pomocą tej równości można:
Wzory ogólne
Potęgi sum i różnic
Potęga naturalna sumy dwóch składników to szczególny przypadek dwumianu Newtona [12] :
(
a
+
b
)
n
=
∑ ∑ -->
k
=
0
n
(
n
k
)
a
n
− − -->
k
b
k
.
{\displaystyle (a+b)^{n}=\sum _{k=0}^{n}{n \choose k}a^{n-k}b^{k}.}
(
a
− − -->
b
)
n
=
∑ ∑ -->
k
=
0
n
(
− − -->
1
)
k
(
n
k
)
a
n
− − -->
k
b
k
{\displaystyle (a-b)^{n}=\sum _{k=0}^{n}(-1)^{k}{n \choose k}a^{n-k}b^{k}}
Potęga naturalna sumy dowolnej skończonej liczby składników to[16] :
(
∑ ∑ -->
i
=
1
k
a
i
)
n
=
∑ ∑ -->
m
1
,
… … -->
,
m
k
=
0
n
(
n
m
1
,
… … -->
,
m
k
)
∏ ∏ -->
i
=
1
k
a
i
m
i
,
{\displaystyle \left(\sum \limits _{i=1}^{k}a_{i}\right)^{n}=\sum \limits _{m_{1},\dots ,m_{k}=0}^{n}{n \choose m_{1},\dots ,m_{k}}\prod \limits _{i=1}^{k}a_{i}^{m_{i}},}
gdzie
(
n
m
1
,
… … -->
,
m
k
)
=
n
!
∏ ∏ -->
i
=
1
k
m
i
!
.
{\displaystyle {n \choose m_{1},\dots ,m_{k}}={\frac {n!}{\prod \limits _{i=1}^{k}m_{i}!}}.}
Różnice i sumy potęg
Różnica dwóch potęg tego samego stopnia naturalnego to[12] :
a
n
− − -->
b
n
=
(
a
− − -->
b
)
(
a
n
− − -->
1
+
a
n
− − -->
2
b
+
a
n
− − -->
3
b
2
+
… … -->
+
a
b
n
− − -->
2
+
b
n
− − -->
1
)
{\displaystyle a^{n}-b^{n}=(a-b)(a^{n-1}+a^{n-2}b+a^{n-3}b^{2}+\ldots +ab^{n-2}+b^{n-1})}
Przykład – różnica piątych potęg[11] :
a
5
− − -->
b
5
=
(
a
− − -->
b
)
(
a
4
+
a
3
b
+
a
2
b
2
+
a
b
3
+
b
4
)
.
{\displaystyle a^{5}-b^{5}=(a-b)(a^{4}+a^{3}b+a^{2}b^{2}+ab^{3}+b^{4}).}
Oprócz tego[12] :
a
2
n
+
1
+
b
2
n
+
1
=
(
a
+
b
)
(
a
2
n
− − -->
a
2
n
− − -->
1
b
+
a
2
n
− − -->
2
b
2
− − -->
… … -->
− − -->
a
b
2
n
− − -->
1
+
b
2
n
)
{\displaystyle a^{2n+1}+b^{2n+1}=(a+b)(a^{2n}-a^{2n-1}b+a^{2n-2}b^{2}-\ldots -ab^{2n-1}+b^{2n})}
Przykład – suma piątych potęg[11] :
a
5
+
b
5
=
(
a
+
b
)
(
a
4
− − -->
a
3
b
+
a
2
b
2
− − -->
a
b
3
+
b
4
)
.
{\displaystyle a^{5}+b^{5}=(a+b)(a^{4}-a^{3}b+a^{2}b^{2}-ab^{3}+b^{4}).}
Przypisy
↑ a b c d e skróconego mnożenia wzory , [w:] Encyklopedia PWN [online], Wydawnictwo Naukowe PWN [dostęp 2023-12-07] .
↑ a b c Paweł Kwiatkowski i Witold Sadowski, Wzory skróconego mnożenia. Przeczytaj , Zintegrowana Platforma Edukacyjna, zpe.gov.pl [dostęp 2023-12-07].
↑ Szymon Charzyński, Rozpoznawanie kwadratu dwumianu w trójmianie kwadratowym , kanał Khan Academy na YouTube , 26 kwietnia 2016 [dostęp 2023-12-08].
↑ Zależności między wartościami współczynników występujących we wzorach funkcji kwadratowej zapisanej w postaci ogólnej i w postaci kanonicznej , Zintegrowana Platforma Edukacyjna, zpe.gov.pl [dostęp 2023-12-09].
↑ a b Justyna Cybulska, Wzory skróconego mnożenia na deser. Przeczytaj , Zintegrowana Platforma Edukacyjna, zpe.gov.pl [dostęp 2023-12-08].
↑ Krysicki i Włodarski 1994 ↓ , s. 32.
↑ Podstawa programowa kształcenia ogólnego z komentarzem. Szkoła ponadpodstawowa: liceum ogólnokształcące, technikum oraz branżowa szkoła I i II stopnia, matematyka , Centralna Komisja Egzaminacyjna , cke.gov.pl, s. 15 [dostęp 2023-12-08].
↑ a b c d Wybrane wzory matematyczne , Warszawa: Centralna Komisja Egzaminacyjna , 2015, s. 3, ISBN 978-83-940902-1-0 .
↑ Justyna Cybulska, Wzory skróconego mnożenia na deser. Zadania, zadania generatorowe , Zintegrowana Platforma Edukacyjna, zpe.gov.pl [dostęp 2023-12-08].
↑ Nowa Era 2020 ↓ , s. 67.
↑ a b c Eric W. E.W. Weisstein Eric W. E.W. , Polynomial Identity , [w:] MathWorld , Wolfram Research (ang. ) . [dostęp 2024-05-07].
↑ a b c d Wzory skróconego mnożenia , Wrocławski Portal Matematyczny, matematyka.wroc.pl, 14 września 2018 [dostęp 2023-12-08].
↑ a b c Kobos 2015 ↓ , s. 3.
↑ a b c d Patrick Corn, Anandmay Patel, Worranat Pakornrat, Jimin Khim, Sophie Germain Identity (ang. ) , brilliant.org [dostęp 2024-05-08].
↑ Sophie Germain's identity (ang. ) , On-Line Encyclopedia of Integer Sequences , oeis.org, 9 listopada 2013 [dostęp 2024-05-08].
↑ Grzegorz G. Łukaszewicz Grzegorz G. , Baruch Spinoza i matematyka , „Delta ”, styczeń 2022, ISSN 0137-3005 [dostęp 2024-06-04] .
Bibliografia
Wojciech Babiański, Lech Chańko, Joanna Czarnowska, Grzegorz Janocha, Dorota Ponczek, Jolanta Wesołowska: Matematyka 2. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum . Wydawnictwo Nowa Era , 2020. ISBN 978-83-267-3900-2 .
Tomasz Kobos. Tożsamość Sophie Germain . „Kwadrat. Gazetka Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów ”, s. 3, lipiec 2015. Stowarzyszenie Edukacji Matematycznej. ISSN 2300-0708 . [dostęp 2024-05-07].
Włodzimierz Krysicki , Lech Włodarski : Analiza matematyczna w zadaniach . Wyd. XXI. T. 1. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN , 1994. ISBN 83-01-01460-1 .
Linki zewnętrzne