PROFILPELAJAR.COM

Wikipedia:Sletting/Trippel-R

Trippel-R

Opprinnelig merket for hurtigsletting av meg med begrunnelsen «Originalforskning». Det fremgår ganske klart av selve teksten, f.eks. «Vi har også brukt mye norsk teori/pensum som vi mener er viktig å ta med seg i ett pedagogisk perspektiv.

I forbindelse med utarbeidelsen av Trippel-R modellen undersøkte vi [...]» Dersom det (mot formodning) ikke skulle være originalforskning, er det all grunn til å anta at det dreier seg om et opphavsrettsbrudd, stilen tatt i betraktning. Til sist har emnet også tvilsom leksikonrelevans. Fortsatt  Hurtigslett, mener jeg. Asav (diskusjon) 17. jun. 2020 kl. 08:23 (CEST)svar

Saken ble hurtigslettet samtidig med at denne nominasjonen kom online (og en midlertidig Wikimedia-serverkræsj). Saken kan avsluttes. Asav (diskusjon) 17. jun. 2020 kl. 08:31 (CEST)svar

Content Disclaimer

Informasi ini disarikan dari Wikipedia dan disajikan kembali untuk tujuan edukasi. Konten tersedia di bawah lisensi CC BY-SA 3.0. Kami tidak bertanggung jawab atas ketidakakuratan data yang bersumber dari kontribusi publik tersebut.

  1. The information displayed on this website is sourced in part or in whole from Wikipedia and has been adapted for the purpose of restating it. We strive to provide accurate and relevant information, however:
  2. There is no guarantee of absolute accuracy. Wikipedia is an open, collaborative project that can be edited by anyone, so information is subject to change.
  3. It is not intended to constitute professional advice. The content displayed is for informational and educational purposes only. For important decisions (e.g., medical, legal, or financial), please consult a professional.
  4. Content copyright. Wikipedia is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License (CC BY-SA). This means that content may be reused with appropriate attribution and shared under a similar license.
  5. Responsible use. Any risk arising from the use of information from this website is entirely the responsibility of the user.