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Le terme de modèle mental provient de Kenneth Craik dans son livre The Nature of Explanation publié en 1943[1],[2].
John Bowlby s'en inspire dans ses travaux sur la théorie de l’attachement. Il affirme en effet que le « modèle interne opérant » (Internal Working Model guide la perception de l’enfant et ses relations interpersonnelles de manière dynamique. Il souligne leur aspect dynamique, en ce sens qu’ils opèrent dans la vie de l’enfant, en le guidant dans sa manière de percevoir et de se conduire dans ses relations interpersonnelles[3].
↑(en) Nancy J. Nersessian, « In the Theoretician's Laboratory: Thought Experimenting as Mental Modeling », PSA: Proceedings of the Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association, vol. 1992, no 2, , p. 291–301 (DOI10.1086/psaprocbienmeetp.1992.2.192843, S2CID141149408, lire en ligne)
↑(en) Nancy Staggers et A.F. Norcio, « Mental models: concepts for human-computer interaction research », International Journal of Man-Machine Studies, vol. 38, no 4, , p. 587–605 (DOI10.1006/imms.1993.1028, lire en ligne)
↑Romain Dugravier et Anne-Sophie Barbey-Mintz, « Origines et concepts de la théorie de l’attachement », dans Anne-Sophie Barbey-Mintz, Romain Dugravier, Odile Faure-Fillastre (dir.), L'attachement, de la dépendance à l'autonomie : illustrations pratiques, Toulouse, Érès, (lire en ligne), p. 17-29.
Bibliographie
Catherine Thevenot et Patrick Perret, « Le développement du raisonnement dans la résolution de problèmes : l'apport de la théorie des modèles mentaux », Développements, vol. 2, no 2, , p. 49-56 (lire en ligne, consulté le ).
Marie-France Ehrlich, Hubert Tardieu et Marc Cavazza, Les modèles mentaux : approche cognitive des représentations, Issy-les-Moulineaux, Elsevier Masson, coll. « Sciences cognitives », , 200 p. (ISBN2-225-84024-5).
(en-US) Philip N. Johnson-Laird, Mental Models : Toward a Cognitive Science of Language, Inference and Consciousnes, Harvard University Press, , 513 p..