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Histoire
Fondation	2002
Type	Établissement d'enseignement supérieur (en)
Forme juridique	Établissement public national à caractère scientifique culturel et professionnel (d)
Directrice	Christelle Farenc
Site web	www.univ-jfc.fr
Étudiants	3 835 (2016)
Pays	France

L’institut national universitaire Jean-François-Champollion^[1] (INUC) est un établissement public de type scientifique, culturel et professionnel du nord-est Midi-Pyrénéen, placé sous la tutelle du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

Les enseignements sont dispensés sur les campus d’Albi (où se situe son siège), de Castres et de Rodez.

Historique

Les antennes albigeoises historiques des universités toulousaines ont été créées dans le cadre du plan université 2000 lancé en 1991 par le gouvernement Rocard.

Le centre universitaire de formation et de recherche (CUFR) du Nord-Est Midi-Pyrénées est créé en 2002, sous le statut d’établissement public d'enseignement supérieur à caractère administratif. Il est placé sous la tutelle du ministre chargé de l'enseignement supérieur^[2].

Le 1^er décembre 2015, l’institut national universitaire Jean-François-Champollion (INUC) lui succède, avec le statut d’établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel^[3]. L’institut est associé à l’université fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées^[4].

Les bâtiments de l'INU sont ceux de l'ancienne caserne Lapérouse, le 15^e régiment d'infanterie puis le 22^e RIMA et l'État-Major de la Brigade parachutiste^[5].

Principaux responsables

François Drouin a été le premier président du CUFR^[6].

Le centre a été dirigé successivement par :

Guy Juanole, de 2002 à 2003 ;
Augustin Martinez (administrateur provisoire), de septembre 2003^[7] à 2004 ;
Jean-Louis Darréon, du 23 janvier 2004^[7] au 31 août 2010 ;
Hervé Pingaud, du 1^er septembre 2010^[8] au 28 décembre 2014 ;
Brigitte Pradin, du 29 décembre 2014^[9] au 30 avril 2020 ;
Christelle Farenc, à partir du 1^er mai 2020^[10].

Enseignement et recherche

Formations

Licences

La licence générale est délivrée dans plusieurs domaines qui se déclinent ensuite en mentions puis en spécialités

la licence Sciences humaines et sociales (SHS) avec quatre mentions
la licence Arts, lettres et langues (ALL) avec quatre mentions
la licence Sciences, technologie, santé (STS) avec quatre mentions
la licence Droit, économie, gestion (DEG) avec deux mentions
la licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) avec deux mentions

Licences professionnelles

La licence professionnelle est délivrée dans plusieurs domaines qui se déclinent ensuite en mentions puis en spécialités

la licence professionnelle Sciences, Technologie, Santé (STS) avec quatre mentions
la licence professionnelle Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) avec trois mentions
la licence professionnelle Droit, Économie, Gestion (DEG) avec deux mentions
la licence professionnelle Arts, Lettres et Langues (ALL) avec une mention

Masters

De la même façon, le master est délivré dans plusieurs domaines qui se déclinent ensuite en mentions puis en spécialités et éventuellement en parcours

le master Sciences Humaines et Sociales (SHS) avec quatre mentions
le master Droit, Économie, Gestion (DEG) avec quatre mentions
le master Sciences, Technologie, Santé (STS) avec trois mentions

Diplôme d'ingénieurs

L'école d'ingénieurs informatique et système d'information pour la santé (ISIS), basée à Castres est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au 1^er septembre 2020 à délivrer un diplôme d'ingénieur^[11].

Recherche

Les équipes de recherches^[12] de l'INUC :

Diagnostic des plasmas hors équilibre (DPHE) ;
Biochimie et toxicologie des substances bioactives (BTSB) ;
Informatique et systèmes d’information pour la santé (ISIS) ;
Physiologie de la posture et du mouvement (POM) ;
Serious Game Research Lab (SGRL) ;
Politiques publiques, environnement et sociétés (PPES) ;
Sciences de la cognition, technologie, ergonomie (SCOTE) ;
Textes, contextes, frontières (TCF) ;
Groupe de recherche juridique d'Albi (GREJA) ;
Équipe interdisciplinaire en activités physiques (EIAP).

Réussite des étudiants

En 2017, l'INU Champollion est classé premier des établissements universitaires de France pour le passage de la licence 1 à la licence 2 en un an^[13].

Vie étudiante

Syndicats et organisations étudiantes

L'Université compte trois principaux syndicats étudiants : Étudiant-e-s CGT 81 (gauche), l'UEC Albi (union des étudiants communistes) et l'UNI Albi (droite et droite radicale).

Associations étudiantes

L'université compte aussi de nombreuses associations étudiantes, regroupées dans le bâtiment Pascal Ambic, et qui animent la vie de campus (notamment un festival annuel "Complot sur le campus").

Évolution démographique

Évolution démographique de la population universitaire

Évolution démographique (ligne 1)
2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
2 074^[14]	2 093^[15]	2 440^[16]	2 506^[17]	2 599^[18]	2 553^[19]	2 484^[20]	2 707^[21]

Évolution démographique (ligne 2)
2010	2011	2015	2018	-	-	-	-
2 837^[22]	2 980^[23]	3 939^[24]	3 835^[25]	-	-	-	-

Voir aussi

Articles connexes

Textes réglementaires

Notes et références

↑ Journal officiel de la République française.
↑ Décret du 16 avril 2002
↑ Décret du 18 novembre 2015.
↑ Décret n^o 2016-468 du 14 avril 2016 portant association d'établissements du site toulousain.
↑ « Albi. La caserne du 15e régiment d'infanterie », ladepeche.fr,‎ 31 mai 2013 (lire en ligne, consulté le 17 mai 2018).
↑ Le site de La Jaune et la Rouge.
↑ ^{a et b} « élection surprise à la fac », 28 janvier 2004 (consulté le 2 février 2017).
↑ « Vidéo de bienvenue d'Hervé Pingaud, directeur » (consulté le 2 février 2017).
↑ « Brigitte Pradin, nommée directrice du Centre universitaire Champollion », 19 janvier 2015 (consulté le 2 février 2017).
↑ Arrêté du 7 avril 2020 portant nomination de la directrice de l'Institut national universitaire Jean-François Champollion
↑ Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé.
↑ « Les équipes de recherche » (consulté le 25 mars 2017).
↑ « Université : le palmarès 2018 de la réussite en licence », L'Étudiant,‎ 22 novembre 2017 (lire en ligne, consulté le 17 mai 2018).
↑ Claudine Peretti, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2003, Imprimerie nationale, p. 155, (ISBN 2-11-093455-7), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Claudine Peretti, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2004, Imprimerie nationale, p. 159, (ISBN 2-11-094345-9), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Claudine Peretti, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2005, Imprimerie nationale, p. 175, (ISBN 2-11-095390 X), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2006, Imprimerie nationale, p. 179, consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2007, Imprimerie nationale, p. 181, consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2008, Imprimerie nationale, p. 173, consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Daniel Vitry, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2009, Imprimerie moderne de l’Est, p. 175, (ISBN 978-2-11-097805-9), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010
↑ Michel Quéré, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2010, Imprimerie moderne de l’Est, p. 173, (ISBN 978-2-11-097819-6), consulté sur www.education.gouv.fr le 17 septembre 2010
↑ Michel Quéré, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2011, Imprimerie moderne de l’Est, p. 175, (ISBN 978-2-11-097810-3), consulté sur www.education.gouv.fr le 2 septembre 2011
↑ Michel Quéré, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2012, Imprimerie moderne de l’Est, p. 177, (ISBN 978-2-11-099368-7), consulté sur www.education.gouv.fr le 30 août 2012
↑ « Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche », 2016 (consulté le 18 décembre 2016).
↑ direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2017, Imprimerie nationale, p. 167, (ISBN 978-2-11-151752-3), consulté sur www.education.gouv.fr le 18 avril 2018

[1] Journal officiel de la République française.

[2] Décret du 16 avril 2002

[3] Décret du 18 novembre 2015.

[4] Décret n^o 2016-468 du 14 avril 2016 portant association d'établissements du site toulousain.

[5] « Albi. La caserne du 15e régiment d'infanterie », ladepeche.fr,‎ 31 mai 2013 (lire en ligne, consulté le 17 mai 2018).

[6] Le site de La Jaune et la Rouge.

[JLDarreonElu-7] {a et b} « élection surprise à la fac », 28 janvier 2004 (consulté le 2 février 2017).

[8] « Vidéo de bienvenue d'Hervé Pingaud, directeur » (consulté le 2 février 2017).

[9] « Brigitte Pradin, nommée directrice du Centre universitaire Champollion », 19 janvier 2015 (consulté le 2 février 2017).

[10] Arrêté du 7 avril 2020 portant nomination de la directrice de l'Institut national universitaire Jean-François Champollion

[A25022021-11] Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé.

[12] « Les équipes de recherche » (consulté le 25 mars 2017).

[13] « Université : le palmarès 2018 de la réussite en licence », L'Étudiant,‎ 22 novembre 2017 (lire en ligne, consulté le 17 mai 2018).

[14] Claudine Peretti, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2003, Imprimerie nationale, p. 155, (ISBN 2-11-093455-7), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[15] Claudine Peretti, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2004, Imprimerie nationale, p. 159, (ISBN 2-11-094345-9), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[16] Claudine Peretti, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2005, Imprimerie nationale, p. 175, (ISBN 2-11-095390 X), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[17] Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2006, Imprimerie nationale, p. 179, consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[18] Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2007, Imprimerie nationale, p. 181, consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[19] Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2008, Imprimerie nationale, p. 173, consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[20] Daniel Vitry, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2009, Imprimerie moderne de l’Est, p. 175, (ISBN 978-2-11-097805-9), consulté sur www.education.gouv.fr le 10 août 2010

[21] Michel Quéré, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2010, Imprimerie moderne de l’Est, p. 173, (ISBN 978-2-11-097819-6), consulté sur www.education.gouv.fr le 17 septembre 2010

[22] Michel Quéré, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2011, Imprimerie moderne de l’Est, p. 175, (ISBN 978-2-11-097810-3), consulté sur www.education.gouv.fr le 2 septembre 2011

[23] Michel Quéré, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2012, Imprimerie moderne de l’Est, p. 177, (ISBN 978-2-11-099368-7), consulté sur www.education.gouv.fr le 30 août 2012

[24] « Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche », 2016 (consulté le 18 décembre 2016).

[25] rection de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche, édition 2017, Imprimerie nationale, p. 167, (ISBN 978-2-11-151752-3), consulté sur www.education.gouv.fr le 18 avril 2018

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Institut national universitaire Jean-François-Champollion