L'École nationale supérieure des mines de Nantes, également connue sous les noms Mines Nantes, École des Mines de Nantes et EMN, créée en 1990, était l'une des 205 écoles d'ingénieursfrançaises accréditées au à délivrer un diplôme d'ingénieur[2].
Le décret 2017-1527 du crée sous la forme d'une école de l'Institut Mines-Télécom, l'École nationale supérieure Mines-Télécom Atlantique Bretagne Pays de la Loire, qui résulte de la fusion de l'école nationale supérieure des mines de Nantes et de Télécom Bretagne. L'Institut Mines-Télécom délivre les titres d'ingénieur diplômé de Télécom Bretagne et de l'École nationale supérieure des mines de Nantes[3].
Georges Charpak, cofondateur de l'École des Mines de Nantes et parrain de la promotion 1997.1er logo de École des mines de Nantes à son ouverture en 1990.
L'école des Mines de Nantes a été créée le . Jean-Marc Ayrault, alors maire de Nantes, négocie avec le ministre de l'Industrie, Roger Fauroux, l'implantation sur les bords de l'Erdre de la future École des Mines. Le ministre des Finances, Pierre Bérégovoy, avait préalablement donné son accord pour le lancement du projet. Le budget de création de l'École est fixé à 400 millions de francs, à raison de 80 millions pour chaque collectivité territoriale (Ville de Nantes, département, région) et une participation de l’État s'élevant à 160 millions de francs[4].
La première promotion entre à l'École en octobre 1991 dans les locaux provisoires situés rue Marcel-Sembat à Nantes[6]. Le , l'architecte Aymeric Zublena est choisi pour construire les locaux définitifs de l'établissement dans la technopole Atlanpole. L'ingénieur directeur du projet est Françoise Mahiou.
Avant 2012, les quatre Écoles des Mines d’Albi, d’Alès, de Douai et de Nantes proposaient un concours commun « Mines Sup » et étaient accessibles dès bac+1 (on[Qui ?] les appelait les « petites mines »). Depuis 2012, le recrutement des élèves-ingénieurs issus des classes préparatoires se fait exclusivement sur concours commun Mines-Ponts après mathématiques spéciales. En , l'École intègre l'Institut Mines-Télécom et prend son nom actuel : École nationale supérieure des mines de Nantes[7].
Le campus de 13 hectares est implanté au bord de l'Erdre dans la technopole Atlanpole à proximité d'autres établissements d'enseignement supérieur (Oniris, École supérieure du bois, Polytech Nantes, Ecole de Design Nantes Atlantique). Il est composé des bâtiments de l'école, des équipements sportifs (gymnase, courts de tennis, salle de musculation), du restaurant, de la maison des élèves, des logements permettant d'accueillir l'ensemble des étudiants (6 bâtiments), et d'un incubateur académique. L'école dispose également de logements étudiants dans le centre-ville.
La formation d'ingénieur est habilitée par la Commission des titres d'ingénieur. L'objectif de ce cursus est de former des ingénieurs généralistes de haut niveau, formés à la conduite de projets technologiques, immédiatement opérationnels et possédant un fort potentiel d’évolution.
L'essentiel des effectifs est recruté sur le concours commun Mines-Ponts après les classes préparatoires aux grandes écoles. En 2012, sur les 12 768 candidats inscrits au concours, l'École des Mines de Nantes a recruté, dans la population des 194 premiers dans la filière PC, des 303 premiers pour la filière MP, des 257 premiers dans la filière PSI et des 235 premiers dans la filière PT[15].
Une partie du recrutement des étudiants s'effectue sur titres pour une intégration en première année ou en deuxième année (2 étudiants admis sur titres en première année pour l'année scolaire 2014/2015, 5 pour l'année 2015/2016).
Le cursus ingénieur se déroule en trois années. En première année, l'étudiant perfectionne ses connaissances scientifiques. Des sessions de découverte de l'entreprise, de son environnement économique et humain et de la conduite de projets d’ingénierie sont proposées. En milieu de première année, l'étudiant effectue un stage opérateur dans le domaine de l'industrie pendant 4 semaines. En fin de première année, l'étudiant choisit une option d'approfondissement.
En deuxième année, l'étudiant continue à suivre des cours de tronc commun en parallèle de ceux relatifs à l'option choisie. Il effectue en outre une mission de consultant en équipe au sein d'une entreprise. Cette année se termine par un stage de 3 mois à l'étranger.
La troisième et dernière année débute par un semestre de cours essentiellement d'option, et se poursuit, hors cas du parcours bi-diplômant, par 6 mois de Projet de Fin d'Études en entreprise, projet qui clôt la scolarité de l'étudiant et accompagne son entrée dans le monde professionnel.
Durant sa scolarité à l'école, l'étudiant peut suivre une année ou un semestre à l'étranger au sein des universités partenaires. La moitié des élèves suivent une année d'études à l'étranger et plusieurs d'entre eux obtiennent un double diplôme. L'école offre 17 possibilités de parcours bi-diplômants. Enfin l'étudiant a également la possibilité d'effectuer un double diplôme avec l'école de management Audencia.
Ingénieur par apprentissage spécialité Ingénierie Logicielle
La formation d'ingénieur par apprentissage, ouverte en 2011, est destinée à former des ingénieurs proches du terrain capables de concevoir, de faire évoluer les systèmes d'information et d'accompagner leur mise en œuvre, dans le domaine des logiciels et services. Cette formation, accréditée par la Commission des titres d'ingénieur[17], est proposée en partenariat avec l'Institut des techniques d'ingénieur de l'industrie des Pays de Loire. Cette formation spécialisée s'adresse à des diplômés Bac+2 en informatique issus de DUT et BTS. Elle est dispensée sur 3 années et conduit à la délivrance du titre d'ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure des mines de Nantes spécialité Ingénierie logicielle.
Masters of science
Les masters of science proposés par l'école reflètent sa dimension internationale, puisque ces formations sont entièrement dispensées en anglais et s'adressent à des étudiants internationaux. Elles sont accessibles pour les étudiants français ayant une licence scientifique ou un bachelor of science pour les étrangers. Les masters of science recouvrent les domaines de compétence de l'école. Les masters of sciences proposés par l'école sont[18] :
Master of Science in Management and Optimization of Supply Chains and Transport
Master of Science in Project Management for Environnemental and Energy Engineering
European joint Masters of Science in Management and Engineering of Environment and Energy (Erasmus Mundus)
Master of Science in Sustainable Nuclear Energy - Applications and Management
Écoles doctorales
L'École des Mines de Nantes est habilitée à délivrer le diplôme de docteur dans les champs scientifiques couverts par l'accréditation des trois écoles doctorales suivantes :
Sciences et Technologies de l’Information et Mathématiques (ED 503)
Sciences pour l’ingénieur, Géosciences, Architecture (ED 498)
Matière, Molécule, Matériaux en Pays de Loire (ED 500)
L'école est cohabilitée à délivrer les masters recherche suivants :
Master Automatique et Systèmes de Production
Master Informatique en Architectures Logicielles
Master Informatique Optimisation en Recherche Opérationnelle
Master Applications et recherches subatomiques
Master Automatique, Robotique, et Informatique appliquée
Master Génie des procédés : environnement / agro-alimentaire
Master Sciences et Techniques des Environnements Urbains
Recherche
En matière de recherche, Mines Nantes est une référence de premier plan reconnue par les entreprises et la communauté scientifique dans ses domaines d'expertise : l'informatique, les systèmes d'information et de production ainsi que le nucléaire, l'énergie et l'environnement.
Le personnel de recherche comprend 378 chercheurs et enseignants-chercheurs. Les équipes de recherches sont intégrées dans une organisation axée autour de 5 départements et dans les UMR associées, couvrant les domaines scientifiques suivants : informatique, automatique et productique, systèmes énergétiques et environnement, physique subatomique et radiochimie, sciences sociales et de gestion.
La qualité de la recherche à l'École est régulièrement évaluée par l'AÉRES. La recherche de tous les départements liés à une UMR ont obtenu les notes A et A+[19].
Les activités extra-scolaires des étudiants s'appuient sur trois associations principales : le Bureau Des Élèves (BDE), l'Association Sportive (AS) et la Junior-Entreprise, MiND (Mines Nantes Développement).
Anciens élèves
L'association des anciens élèves, Mines Nantes Alumni, est membre fondateur de l'union d'associations Mines-Télécom Alumni[20].
↑L'équipe de direction de l'Ecole comprenait alors (octobre 1991) : Robert Germinet, directeur de l'Ecole ; Robert Mahl, directeur adjoint ; Stéphane Cassereau, directeur des études ; Renaud Gicquel, directeur des recherches ; Paul Cattaert, secrétaire général.
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