Los orígenes de la teoría de la actividad se pueden encontrar en muchas fuentes, las cuales han dado lugar a varios hilos de desarrollo complementarios y entrelazados. Este artículo se enfoca en dos de los hilos más importantes. El primero está asociado con el Instituto de Psicología de Moscú, en particular con la troika de jóvenes investigadores, Lev Vygotski (1896–1934), Aleksandr Lúriya (1902–77) y Alekséi Leóntiev (1903–79). Vygotski fundó la psicología cultural-histórica, un hilo importante de la aproximación hacia la actividad; Leóntiev, uno de los fundadores principales de la teoría de la actividad, continuó y atacó el trabajo de Vygotski. La formulación general de la teoría de la actividad de Leóntiev es, a día de hoy, la más influyente en los desarrollos postsoviéticos y ha sido ampliamente usada en investigaciones social-científicas y organizacionales en lugar de la investigación psicológica.
Pasos de la Estructura de la Actividad
- Motivo - Actividad Orientadora Investigativa
- Búsqueda de Estrategias
- Elaboración de un Plan
- Ejecución del Plan
- Control durante la Realización
- Corrección
Leóntiev
Desarrollos en teoría de la actividad
La teoría de la actividad es dinámica. Puede ser usada en una variedad de disciplinas para entender el actuar de la gente.[3]
Bedny, G.; Meister, D. (1997). The Russian Theory of Activity: Current Applications to Design and Learning - La teoría rusa de la Actividad: Aplicaciones corrientes a diseño y aprendizaje. Lawrence Erlbaum, Mahwah. ISBN978-0-8058-1771-3.