Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE)

El Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE) es una unidad especializada en investigación educativa del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Fue fundado en 2014 con el objetivo de producir investigación académica sobre temas educativos desde distintas disciplinas.[1]​ Es dirigido por Blanca Heredia.

Contribuciones a la Política Educativa

El PIPE Participó en la Consulta Nacional sobre el Nuevo Modelo Educativo en la Reforma Educativa de México del 2013 dirigida por el presidente Enrique Peña Nieto.[2]​ Recopiló, ordenó y sistematizó en un informe las aportaciones, opiniones y propuestas hechas alrededor de los documentos presentados por la Secretaría de Educación Pública.[2]​ Este trabajo tuvo dos objetivos principales. Primero, contribuir a maximizar la transparencia y la autenticidad de la consulta pública en torno a la propuesta original presentada por la SEP. Segundo, ordenar y sistematizar, las opiniones vertidas sobre la propuesta original durante el proceso de consulta pública del 2016, e integrar un informe público que le facilitase a la SEP conocer las opiniones expresadas en la consulta y le permitiese a la sociedad comparar qué tanto sus opiniones habían sido tomadas en cuenta.[3]​ Después de su trabajo se enriqueció la Carta sobre los Fines de la Educación en el siglo XXI y El Modelo Educativo 2016.

La simplificación de los requisitos para el acceso a la escuela y el reconocimiento de estudios previos en países extranjeros para los migrantes de retorno.

A partir de la intervención Talentum- Media Superior, una intervención creada por el PIPE, se creó la Beca al Talento en la Educación Media Superior.[4]​ Esta beca está destinada para estudiantes de Educación Media Superior con alto potencial de talento intelectual.

Áreas de Incidencia

Líneas de Investigación[4]​

  • Política Educativa
  • Talento intelectual en México
  • La observación de la práctica docente[5]​[6]​
  • Desigualdad y educación[7]​
  • Educación privada
  • Re-inscripción e inserción educativa de migrantes mexicanos de retorno[8]​[9]​
  • Brecha educativa entre población indígena y no indígena[10]​
  • Financiamiento de la Educación Superior en México
  • Transiciones entre niveles educativos[11]​[12]​
  • Entornos culturales y aprendizajes en la infancia temprana

Docencia

El PIPE diseña e imparte el Diplomado en Intervenciones y Políticas Educativas. Además, sus investigadoras constantemente participan en programas académicos, seminarios y conservatorios.

Intervenciones Educativas

Talentum Universidad

Es un programa educativo extracurricular de alta exigencia, implementado desde 2015, que busca a jóvenes talentosos para contribuir a su formación como líderes. El programa ofrece a los estudiantes universitarios participantes herramientas, redes de contactos y exposición a situaciones reales,para aumentar sus capacidades que les permitan desarrollarse plenamente como líderes en sus campos y contribuir al desarrollo de México. Por este programa han pasado 340 jóvenes de distintas universidades y de distintas partes de la república.[13]​ Los estudiantes egresado han realizado proyectos de impacto social.[14]​[15]​

Talentum Media Superior

Talentum Media Superior es un programa diseñado que surgió con el objetivo de identificar jóvenes con alto potencial intelectual provenientes de hogares urbanos de ingresos medios y bajos, e impulsar su desarrollo.[16]​ Este programa tenía el objetivo de contribuir a un crecimiento económico más dinámico a través del fortalecimiento del capital humano. Además, buscaba ayudar a ampliar las oportunidades de movilidad social.[16]​

Líderes en Movimiento Universidad

Líderes en Movimiento (LeM) es un programa académico de liderazgo extracurricular, inspirado en Talentum, que busca identificar e impulsar el desarrollo de jóvenes universitarios mexicanos con potencial de liderazgo, espíritu de servicio y fuerte compromiso con la sociedad mexicana.[17]​ A diferencia de Talentum, este es un programa diseñado exclusivamente para empleados y familiares de empleados del Consejo Mexicano de Negocios. Este programa busca ampliar las perspectivas y opciones de desarrollo académico y profesional. Además, de darles las herramientas para su formación como líderes.

Referencias

  1. ↑ «PIPE-CIDE: tres años de trabajo por la educación». Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  2. ↑ a b Secretaría de Educación Pública (2013). «Modelo Educativo». Secretaría de Educación Pública. 
  3. ↑ «El nuevo modelo educativo». www.elfinanciero.com.mx. Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  4. ↑ a b «Tres años impulsando la educación desde el PIPE/CIDE». www.elfinanciero.com.mx. Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  5. ↑ Razo, Ana; Iriberri, Itzel Cabrero. El poder de las interacciones educativas en el aprendizaje de los jóvenes: Análisis a partir de la videograbación de la práctica docente en Educación Media Superior en México (en inglés). Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  6. ↑ «RMIE». www.comie.org.mx. Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  7. ↑ Espindola, Juan (1 de julio de 2017). «Private schooling and productivity in educational justice». Theory and Research in Education (en inglés) 15 (2): 129-144. ISSN 1477-8785. doi:10.1177/1477878517713339. Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  8. ↑ Jacobo- Suárez, Mónica (2016). «De regreso a “casa” y sin apostilla: estudiantes mexicoamericanos en México». ITESO. 
  9. ↑ Mónica, Jacobo- Suárez (2018). «The ethics of return migration and education: transnational duties in migratory processes». Routledge. 
  10. ↑ Orozco, Cruz; La, Ivania de (2016-06). «Beneficios esperados de la educación media superior en comunidades rurales». Sinéctica (46): 0-0. ISSN 1665-109X. Consultado el 11 de marzo de 2020. 
  11. ↑ Hernández-Frnández, Jimena (2016). «Who makes it to upper secondary level in Mexico?». 21 Century Academic Forum. 
  12. ↑ La heterogeneidad de los procesos de admisión y selección en educación media superior | Sinéctica. Consultado el 10 de marzo de 2020. 
  13. ↑ «Talentum-Universidad: una plataforma de impulso a la diversidad». Animal Político. Consultado el 11 de marzo de 2020. 
  14. ↑ «¿Cómo los jóvenes mexicanos están solucionando la crisis del agua?». news.culturacolectiva.com. 18 de octubre de 2018. Consultado el 11 de marzo de 2020. 
  15. ↑ «Con portal web, estudiantes combaten el acoso laboral hacia comunidad LGBT+». desdepuebla.com. 29 de febrero de 2020. Consultado el 11 de marzo de 2020. 
  16. ↑ a b «Talentum-media Superior, programa que identifica talento estudiantil en instituciones públicas – Impulso Informativo». Consultado el 11 de marzo de 2020. 
  17. ↑ www.mariesnavarro.mn. «Líderes en Movimiento». Líderes en Movimiento. Consultado el 11 de marzo de 2020. 

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