Philippe Wampfler

Philippe Wampfler (2020)

Philippe Wampfler (* 22. September 1977 in Baden AG) ist ein Schweizer Autor und Lehrer. Er beschäftigt sich mit Fragen der digitalen Bildung und der Bedeutung von Beurteilung im Unterricht.

Leben

Wampfler studierte Germanistik, Mathematik und Philosophie an der Universität Zürich. Er arbeitet als Deutschlehrer[1] an der Kantonsschule Uetikon am See. Ferner ist er als Dozent an verschiedenen Fachhochschulen der Schweiz tätig und führt Weiterbildungsveranstaltungen an Schulen durch.[2] Seit 2015 lehrt er Fachdidaktik Deutsch am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Zürich.[3]

Wampfler ist Vater von drei Kindern und lebt in Zürich.

Werk

Wampfler analysiert in Sachbüchern[4], Fachartikeln[5], seinem Blog sowie in sozialen Medien die Bedeutung von Digitalität im Unterricht. In der Phase des Fernunterrichts hat er auf seinem Youtube-Kanal über 100 Tutorials für Lehrkräfte veröffentlicht[6] und ein Buch zum Hybridunterricht herausgebracht[7].

Wampfler setzt sich für die Abschaffung von Noten und Prüfungen ein[8][9] und hat zum Thema zusammen mit Björn Nölte ein Buch geschrieben[10]. Er ist Gründungsmitglied des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur[11] und hat zusammen mit anderen Mitgliedern einen Sammelband zur Transformation der Prüfungskultur an Schulen im deutschsprachigen Raum herausgegeben[12].

Seit 2021 diskutiert Wampfler die Möglichkeiten eines Einsatzes von Künstlicher Intelligenz im Deutschunterricht.[13][14]

Bücher

Bücher

  • L'école, c'est moi. HEP, Bern 2024, ISBN 978-3-0355-2676-9.
  • mit Björn Nölte: Eine Schule ohne Noten. HEP, Bern 2021, ISBN 978-3-0355-1966-2.
  • Digitales Schreiben. Blogs und Co. im Unterricht. Reclam, Stuttgart 2020, ISBN 978-3-15-014029-1.
  • Schwimmen lernen im digitalen Chaos. Wie Kommunikation trotz Nonsens gelingt. Stämpfli Verlag, Bern 2017, ISBN 978-3-7272-7886-0.
  • Digitaler Deutschunterricht. Neue Medien produktiv nutzen. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2017, ISBN 978-3-525-70197-3.
  • Generation Social Media. Wie digitale Kommunikation Leben, Beziehungen und Lernen Jugendlicher verändert. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2014, ISBN 978-3-525-70168-3.
  • Facebook, Blogs und Wikis in der Schule. Ein Social-Media-Leitfaden. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2013, ISBN 978-3-525-70165-2.

Herausgeber

  • mit Adriane Langela, Ricarda Dreier und Christian Albrecht: Wege zu einer zeitgemäßen Prüfungskultur. Beltz, Weinheim 2024, ISBN 978-3-407-63311-8.
  • mit Axel Krommer und Wanda Klee: Hybrides Lernen. Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Beltz, Weinheim 2021, ISBN 978-3-407-63223-4.
  • Macht im Netz. Reclam, Stuttgart 2019, ISBN 978-3-15-015078-8.
  • mit Axel Krommer, Martin Lindner, Dejan Mihajlović, und Jöran Muuß-Merholz: Routenplaner #DigitaleBildung. Auf dem Weg zu zeitgemäßem Lernen. Eine Orientierungshilfe im Digitalen Wandel. ZLL21, Hamburg 2019, ISBN 978-94-6386-533-3.
Commons: Philippe Wampfler – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien

Einzelnachweise

  1. ↑ Robin Schwarzenbach: Philippe Wampfler – der digitale Deutschlehrer | NZZ. In: Neue Zürcher Zeitung. 24. September 2017, ISSN 0376-6829 (nzz.ch [abgerufen am 2. Oktober 2017]).
  2. ↑ Philippe Wampfler: Vorträge, Beratungen und Schulungen. 25. September 2015, abgerufen am 23. September 2015.
  3. ↑ https://www.ife.uzh.ch/de/llbm/personen/fachdidaktikerinnen/wampflerphilippe.html
  4. ↑ Bücher und Projekte. In: phwa.ch. Abgerufen am 24. Oktober 2024.
  5. ↑ Philippe Wampfler: Medienbildung in den Mittelpunkt stellen – Deutschdidaktik und die Herausforderung der Digitalität. In: Didaktik Deutsch. Nr. 54, 10. Mai 2023, ISSN 2751-6792, doi:10.21248/dideu.661 (didaktik-deutsch.de [abgerufen am 24. Oktober 2024]).
  6. ↑ DigiFernunterricht – YouTube. Abgerufen am 15. August 2021.
  7. ↑ beltz: Hybrides Lernen. Abgerufen am 24. Oktober 2024 (deutsch).
  8. ↑ Noten und Prüfungen unter Druck: Die stille Revolution in der Schule (Be+). Abgerufen am 15. August 2021.
  9. ↑ Philippe Wampfler: Noten: Ungenügend. In: Republik. 11. Juli 2022 (republik.ch [abgerufen am 24. Oktober 2024]).
  10. ↑ Eine Schule ohne Noten. 1. November 2021, abgerufen am 24. Oktober 2024 (Schweizer Hochdeutsch).
  11. ↑ Gründungsmitglieder – Institut für zeitgemäße Prüfungskultur. Abgerufen am 24. Oktober 2024 (deutsch).
  12. ↑ beltz: Wege zu einer zeitgemäßen Prüfungskultur. Abgerufen am 24. Oktober 2024 (deutsch).
  13. ↑ Philippe Wampfler: Können Programme gute Texte schreiben? In: Sprachspiegel. November 2021 (researchgate.net).
  14. ↑ Philippe Wampfler: Wie KI-Tools die Funktion von Schriftlichkeit im Sprachunterricht verändern. In: ide. Band 48, 2024 (uni-bielefeld.de [abgerufen am 24. Oktober 2024]).
Personendaten
NAME Wampfler, Philippe
KURZBESCHREIBUNG Schweizer Autor, Dozent und Lehrer für Social Media
GEBURTSDATUM 22. September 1977
GEBURTSORT Baden AG