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Mlafu

Mlafu
Mlafu (Tansania)
Mlafu (Tansania)
Mlafu
Koordinaten 7° 47′ S, 36° 7′ OKoordinaten: 7° 47′ S, 36° 7′ O
Basisdaten
Staat Tansania
Region Iringa
Distrikt Kilolo
ISO 3166-2 TZ-04
Fläche 232 km²
Einwohner 7013 (2022)
Dichte 30,2 Ew./km²
Postleitzahl 51322[1]

Mlafu ist ein Verwaltungsbezirk (englisch Ward) des Distrikts Kilolo in der tansanischen Region Iringa.

Geografie

Mlafu ist ein Bezirk in den Udzungwa-Bergen etwa 45 Kilometer östlich der Regionshauptstadt Iringa. Im Osten bildet der Fluss Ruipa, ein Nebenfluss des Ruaha, die Grenze in knapp unter 1200 Meter Seehöhe. Nach Westen steigt das Gebiet auf bis zu 2000 Meter an.[2] Der Bezirk grenzt im Norden an Ilula, im Nordosten an Mahenge, im Osten an Udekwa, im Süden an Ukwega, im Südwesten an Kising’a und im Westen an Irole, Lugalo und Nyalumbu.[3]

Bei der Volkszählung 2022 lebten 7013 Menschen in 1840 Haushalten[4] auf einer Fläche von 232 Quadratkilometern.[5]

Gliederung

Der Bezirk besteht aus drei Orten (Kitongoji):[6]

  • Mlafu
  • Itungi
  • Isagwa

Bildung

Die Mlafu Secondary School ist eine staatliche weiterführende Schule, die Tagesschüler bis zur 4. Stufe ausbildet.[7] Eine Dissertation der Open University of Tanzania aus dem Jahr 2014 zeigt, dass wegen Lehrermangels die Obergrenze von 40 Schülern je Lehrer weit überschritten wurde und 72 Schüler auf einen Lehrer kamen.[8]

Einzelnachweise

  1. ↑ Mlafu, Kilolo, Iringa Postcode List. tanzaniapostcode.com, abgerufen am 8. April 2025.
  2. ↑ Mlafu · Tansania. Google Maps, abgerufen am 8. April 2025.
  3. ↑ Tanzania: Southern Highlands (Districts and Wards) | Mlafu. City Population, abgerufen am 8. April 2025.
  4. ↑ Administrative Units, Population Distribution Report. (PDF) The United Republic of Tanzania, Dezember 2022, S. 122, abgerufen am 8. April 2025.
  5. ↑ Mlafu (Mixed Ward, Tanzania). City Population, abgerufen am 8. April 2025.
  6. ↑ Iringa, Postcodes, Wards. (PDF) S. 42, abgerufen am 8. April 2025.
  7. ↑ Mlafu Secondary School Contact. Angazetu, 24. März 2025, abgerufen am 8. April 2025 (amerikanisches Englisch).
  8. ↑ Access and Quality Challenges Facing Community Secondary Schools. (PDF) Open University of Tanzania, 2014, S. 29, abgerufen am 8. April 2025.

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