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Gebhard-Müller-Schule Biberach
Schulform	Kaufm. Berufsschule, Berufsfachschule, Berufskolleg, Wirtschaftsgymnasium
Schulnummer	04100997
Adresse	Leipzigstr. 25
Ort	Biberach an der Riß
Land	Baden-Württemberg
Staat	Deutschland
Koordinaten	48° 5′ 9″ N, 9° 48′ 0″ OKoordinaten: 48° 5′ 9″ N, 9° 48′ 0″ O
Träger	Land Baden-Württemberg
Schüler	1625 (2009)
Lehrkräfte	100 (2007)
Leitung	Thomas Ohlhauser (2013)
Website	Gebhard-Müller-Schule

Die Gebhard-Müller-Schule ist das staatliche Wirtschaftsgymnasium, Kaufmännische Berufsschule, Berufsfachschule und Berufskolleg der Stadt Biberach an der Riß unter der Trägerschaft des Landkreises Biberach in Baden-Württemberg. Die Schule ist seit 1984 nach Gebhard Müller, dem ehemaligen Ministerpräsidenten von Baden-Württemberg benannt. Am 13. November 2009 wurde die Schule einhundert Jahre alt.

Schularten

Kaufmännische Berufsschule (Duale Ausbildung)
Kaufmännische Berufsfachschule (Wirtschaftsschule) (Fachschulreife)
Kaufmännische Berufskollegs (Fachhochschulreife)
Wirtschaftsgymnasium (Allgemeine Hochschulreife)^[1]

Schulformen

In der zweijährigen kaufmännischen Berufsfachschule erhalten die Schülerinnen und Schüler die notwendige breite Allgemeinbildung. Eine umfassende kaufmännische Grundbildung unter Einbeziehung moderner Informationstechnologien bildet einen weiteren Schwerpunkt der Fachschule. Die zweijährige Berufsfachschule hat das Ziel, Schüler mit Hauptschulabschluss oder entsprechender Schulbildung zur Fachschulreife zu führen. Mit dem Abschlusszeugnis der zweijährigen Berufsfachschule erhält der Absolvent die Fachschulreife, die dem Realschulabschluss entspricht.

Das kaufmännische Berufskolleg umfasst eine zweijährige kaufmännische Grundbildung und endet mit der Fachhochschulreife. Das Berufskolleg unterteilt sich in drei Zweige. Kaufmännisches Berufskolleg I, II oder Kaufmännisches Berufskolleg Fremdsprachen. Berufskolleg I Absolventen können ein verkürztes kaufmännisches Ausbildungsverhältnis oder eine Ausbildung in der Verwaltungslaufbahn anschließen. Berufskolleg II Absolventen und die Berufskolleg II Fremdsprachenvariante können mittels einer Zusatzprüfung den Abschluss Staatlich geprüfter Wirtschaftsassistent / Staatlich geprüfte Wirtschaftsassistentin erwerben.

Das Wirtschaftsgymnasium ist eine 3-jährige Vollzeitschule, die auf dem mittleren Schulabschluss aufbaut. Der erfolgreiche Abschluss des Wirtschaftsgymnasiums ist die allgemeine Hochschulreife. Die Schüler werden durch eine breit angelegte Allgemeinbildung auf das Studium und Berufsausbildung vorbereitet. Wirtschaftsinformatik und Finanzmanagement bilden die berufsorientierten Inhalte des Gymnasiums.

Kaufmännische Berufsschule

An der kaufmännischen Berufsschule, die in die Gebhard-Müller-Schule integriert ist, erhalten Schüler folgender Berufe ihre theoretische Ausbildung:

Bankkaufmann
Bürokaufmann
Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen
Fachangestellter für Bürokommunikation
Industriekaufmann
Informatikkaufmann
IT-Systemkaufmann
Kaufmann für Bürokommunikation
Kaufmann im Einzelhandel
Kaufmann im Groß- und Außenhandel
Sozialversicherungsfachangestellter
Verkäufer

Projekte und Schulpartnerschaften

An der Schule werden folgenden Projekte durchgeführt und Schulpartnerschaften gepflegt:

Indien-Projekt (Spendenprojekte)^[2]
Schulsanitätsdienst
Schulpartnerschaft mit der georgischen Stadt Telawi

Neubau

Im April 2002 wurde die Baugenehmigung für den Niedrigenergie-Neubau an der Leipzigstraße erteilt. Im September 2004 wurde das Gebäude in Betrieb genommen. Das Gebäude verfügt über eine Tiefgarage mit 148 Stellplätzen. Ein großer überdachter Innenhof, der eigentlich als Atrium geplant war, dient als zentrale offene überdachte Aula der gesamten Schule. Die Wärmebereitstellung erfolgt über eine Holzpelletsfeuerungsanlage mit einem Spitzenlastkessel von 110 kW Leistung. Die geringe Betonkernaktivierung erfordert eine maximale Vorlauftemperatur von 28 °C. Sie kann auf eine ganzjährige Grundwassertemperatur von 10 bis 12 °C zurückgreifen. Die Wärmepumpen erreichen damit einen hervorragenden Wirkungsgrad.

Tageslichtsimulationen konnten in der Planungsphase Oberflächenbeschaffenheit, Fensterausbildung, Atriumsüberdachung optimieren. Auch die einzelnen Oberlichter zwischen Klassenzimmern und Flur wurden hinsichtlich Tageslichtnutzung optimiert.