Alan Baddeley

Alan Baddeley
Født23. marts 1934 (90 år) Rediger på Wikidata
Leeds, Storbritannien Rediger på Wikidata
BopælStorbritannien Rediger på Wikidata
Uddannelse og virke
Uddannelses­stedUniversity College London (1956),
Princeton Universitet (1957),
University of Cambridge (1962) Rediger på Wikidata
Medlem afRoyal Society (1993),
Academia Europaea (fra 1989),
American Academy of Arts and Sciences Rediger på Wikidata
BeskæftigelseUniversitetsunderviser, psykolog Rediger på Wikidata
FagområdeKognitionspsykologi Rediger på Wikidata
ArbejdsgiverUniversity of Bristol, University of York (fra 2003) Rediger på Wikidata
Nomineringer og priser
UdmærkelserÆresdoktor ved Universitetet i Essex,
honorary doctor of the University of Stirling,
Kommandør af Order of the British Empire,
Honorary Fellow of the British Psychological Society[1],
Fellow of the Royal Society med flere Rediger på Wikidata
Eksterne henvisninger
Alan Baddeleys hjemmeside Rediger på Wikidata
Information med symbolet Billede af blyant hentes fra Wikidata. Kildehenvisninger foreligger sammesteds.

Alan Baddeley er en britisk professor i psykologi, mest kendt for sin model af Korttids-/arbejdshukommelsen.[2]

Ilustration af Baddeley og Hitch model af arbejdshukommelsen.

Bibliografi

Han er født i 1934 og voksede op i Leeds. Han har taget en Master på University of Princeton, hvorefter han tog en PhD i “Medical Research Council’s Applied Psychology Unit” på Universitetet of Cambridge. Han er i dag æresprofessor på University of York, hvor han fra 1995-2003 var professor. [3]

Hans studier har fokus på hukommelse og læring[3], selvom han gerne ville have haft en PhD i geografi, men under hans PhD skulle han undersøge hukommelse, hvilket skabte hans interesse.[4]

Baddeleys studier har ført til viden om både miljømæssige og neurologiske konditioner. Han har, på baggrund af denne viden, fået en række priser gennem sin karriere, såsom en “Inaugural Presidents’ Award” (tiltrædelses-præsidentens pris) for fornemt bidrag til psykologisk viden, givet af British Psychological Society i 1981. Yderligere fik han en “Aristotle Prize” (Aristoteles-prisen) for bidrag til europæisk psykologi i 2001, samt en CBE for genkendelse af hans arbejde med hukommelsen. [2]

Populære studier

Recency-effekten

Baddeley og Hitch testede i 1977, hvorledes recency-effekten knytter sig til korttidshukommelsen. Her testede de på rugbyspilleres evne til at erindre, hvilke teams de havde spillet for i den aktuelle sæson. Rugbyspillernes erindringer viste sig at have en klar recency-effekt.

Ligeledes har Baddeley og Costa i 1991 fundet en recency-effekt ift., hvor man har parkeret sin bil. Hertil lavede Baddeley og Costa et forsøg, hvor de bad forsøgspersonerne om at erindre, hvor de havde parkeret deres bil om morgenen og aftenen, i en periode bestående af de foregående 12 dage. Her fandt de, at forsøgspersonerne var bedst til at huske, hvor de havde parkeret de sidste dage i perioden, frem for de første dage. [5]

Korttids-/arbejdshukommelsen

Baddeley og Hitch præsenterede i 1970'erne en ny måde at se korttidshukommelsen på. De foreslog her, at korttidshukommelsen er afgørende for, at mennesket kan manipulere og transformere information.

Baddeley og Hitch omdøbte korttidshukommelsen til arbejdshukommelsen, for at understrege dens aktive funktion. [6]

De udarbejdede en mere dynamisk model for korttidshukommelsen i 1974. Modellen introducerede begrebet arbejdshukommelse, og viste processen omkring denne. Ud fra modellen er der to slavesystemer; hhv. den visuospatiale skitseblok, som lagrer visuel information, og den fonologiske løkke, som lagrer det auditive information. Disse to slavesystemer sender information til den centrale styringsenhed, der samler og lagrer information fra de forskellige sanser til langtidshukommelsen. Den centrale styringsenhed har også den funktion, at den kan fokusere opmærksomheden og dele opmærksomheden op i flere stimuli, som kan fordeles til den visuospatiale skitseblok og den fonologiske løkke, for at blive bearbejdet heri. I 2003 revurderede Baddeley denne model og tilføjede den episodiske buffer, som kan indeholde episoder af integreret information. Den har en begrænset kapacitet, men kan tilgås af arbejds- og langtidshukommelsen. Baddeley er dog i tvivl om, hvorvidt lugte- og smagssansen har direkte adgang til denne buffer. [7][8]

Kilder og henvisninger

  1. ^ Navnet er anført på svensk og stammer fra Wikidata hvor navnet endnu ikke findes på dansk.
  2. ^ a b American Academy of Arts & Science (oct. 2020)https://www.amacad.org/person/alan-david-baddeley
  3. ^ a b University of Bristol (July 2019)http://www.bris.ac.uk/graduation/honorary-degrees/honorary-graduates-2019/alan-baddeley/
  4. ^ The British Psychological Society (May 2011)https://thepsychologist.bps.org.uk/volume-24/edition-5/interview-alan-baddeley
  5. ^ Maria Nordfang & Simon Nørby (2017), "Kognitionspsykologi", Samfundslitteratur, ISBN 9788759326404, s. 152-153
  6. ^ Maria Nordfang & Simon Nørby (2017), "Kognitionspsykologi", Samfundslitteratur, ISBN 9788759326404, s. 161.
  7. ^ Maria Nordfang & Simon Nørby (2017), "Kognitionspsykologi", Samfundslitteratur, ISBN 9788759326404, s. 161-169
  8. ^ Thomas Alrik Sørensen, Aalborg Universitet (2018)https://vbn.aau.dk/ws/portalfiles/portal/287805636/Hukommelse_I.pdf