طوال تاريخ بيرو، ظل الهيكل التعليمي ونوعية التعليم في البلاد سيئين.[3][4] روجت النخب التي نظمت النظام التعليمي لنظم المحافظة والسلطوية بينما دافعت أيضًا عن التدرج الاجتماعي الذي منع انطلاق حراك اجتماعي من شأنه تحسين حياة المواطنين [5][6] وقد ساهم عدم فعالية التنظيم والفساد وعدم اهتمام الحكومة بالتحسينات في انخفاض جودة البنية التعليمية في بيرو.[4][7] إن افتقار بيرو إلى اعتماد التعليم العالي واعتمادها على منهجية الاستخراجية لاستخراج الموارد الطبيعية - حيث لا يتطلب التعدين الكثير من الدعم العلمي - كان أيضًا ضارًا بالجامعات والمرافق البحثية داخل البلاد.[8] كما تسبب الكونجرس مؤخرًا بإضعاف معايير الاعتماد في الجامعات بشكل أكبر.[9]
وجدت مبادرة قياس حقوق الإنسان (HRMI)[10] أن بيرو تحقق 90.5% مما ينبغي أن تحققه فيما يتعلق بالحق في التعليم على أساس مستوى دخل البلاد.[11] وتحلل المبادرة الحق في التعليم من خلال النظر إلى الحق في التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي. مع الأخذ في الاعتبار مستوى الدخل في بيرو، تحقق الدولة 89.3% مما ينبغي أن يكون ممكنًا بناءً على مواردها (الدخل) للتعليم الابتدائي و91.6% للتعليم الثانوي.[11]
في عام 2009، وضع برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA)، الذي أنشأته منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، بيرو في المرتبة الأخيرة من بين دول أمريكا اللاتينية التسع المشاركة.[15] وفقاً البرنامج الدولي لتقييم الطلبة الذي أطلقته منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية عام 2018، كانت مرتبة بيرو منخفضة، حيث احتلت المرتبة 64 من بين 77 دولة مدرجة.[16] صنّفت مقالة يو إس نيوز آند وورد ريبورت لأفضل الدول للتعليم لعام 2020 بيرو في المرتبة 59 من بين 73 دولة من حيث جودة التعليم فيها.[17]
التمويل
عام 1963، خصّصت الحكومة الوطنية 20.70% من ميزانيتها الإجمالية للتعليم.[3] بحلول عام 2000، في ظل حكومة فوجيموري، انخفضت هذه النسبة إلى 15.25% من الميزانية الوطنية.[18] بحلول عام 2010، انخفضت النسبة مرة أخرى إلى مستوى منخفض قدره 13.55%[18]، منذ عام 2012، ارتفع التمويل باستمرار، حيث بلغت نسبة إنفاق الميزانية الوطنية على التعليم 17.49% عام 2019.[18]
^Dutta, Soumitra; Lanvin, Bruno; Wunsch-Vincent, Sacha; León, Lorena Rivera; World Intellectual Property Organization. "Global Innovation Index 2023". WIPO (بالإنجليزية). DOI:10.34667/tind.46596. Archived from the original on 2023-10-22. Retrieved 2023-10-29.