Share to: share facebook share twitter share wa share telegram print page

Nomor pokok sekolah nasional

Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) adalah kode pengenal sekolah Indonesia yang bersifat unik dan membedakan satu sekolah dengan sekolah lainnya.

Sistem NPSN bersifat nasional dan menggantikan kode-kode sebelumnya (seperti NIS) yang berbeda-beda formatnya dari satu wilayah ke wilayah lainnya. Sebelumnya, aturan penyusunan kode pengenal sekolah antara satu provinsi dapat berbeda dengan provinsi lain. Akibatnya terjadi kegandaan data sekolah yang dapat berimbas pada sistem penggajian, penilaian, dan registrasi lainnya. NPSN merupakan penyederhanaan dan penggabungan sistem sehingga setiap sekolah akan memiliki kode unik dan menjadi pembeda utama antar satu sekolah dengan sekolah lainnya di seluruh Indonesia.

NPSN adalah kode pengenal yang ditetapkan oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan (PDSP) dan diberikan kepada satuan pendidikan (sekolah) melalui dinas pendidikan kabupaten/kota diseluruh wilayah Indonesia. Penggunaan NPSN dimaksudkan untuk kemudahan dalam pengelolaan data satuan pendidikan.

Dasar pengembangan NPSN adalah Permendikbud №99 tahun 2013 tentang “Tata Kelola Teknologi Informasi dan Komunikasi di Lingkungan Kemendikbud”, Inmen Kemdikbud №2 Tahun 2011 “Tentang Kegiatan Pengelolaan Data Pendidikan Menteri Pendidikan Nasional”, dan Surat Keputusan Kabalitbang Diknas Nomor 3574/G.G4/KL/2009, tanggal 22 Oktober 2009, tentang “Nomor Pokok Sekolah Nasional sebagai nomor unik satuan pendidikan”

Format NPSN terdiri dari 8 digit secara acak.

Sistem penomoran

Kode NSPN menggunakan delapan digit, dan berlaku untuk semua sekolah di Indonesia maupun di luar negeri yang berafiliasi ke Indonesia. Format baku adalah XYYZZZZZ, dengan X adalah Kode Wilayah, YY adalah Nomor Kelompok, dan ZZZZZ adalah nomor serial yang khas untuk tiap sekolah.

Dengan sistem ini, total kapasitas sekolah yang dapat didaftarkan adalah 9,9 juta sekolah per wilayah.

Kode Wilayah ditentukan sebagai berikut:

  1. Sumatera dan sekitarnya : 1
  2. Jawa dan sekitarnya : 2
  3. Kalimantan dan sekitarnya : 3
  4. Sulawesi dan sekitarnya : 4
  5. Bali, Nusa Tenggara, dan sekitarnya : 5
  6. Kepulauan Maluku, Papua dan sekitarnya : 6
  7. Luar Negeri : 9
  8. Cadangan : 7 - 8

Pranala luar

neraca pembayaran internasional kantor berita nasional milik pemerintah nomor taiwan tim nasional sepak bola vietnam ciri ciri perdagangan internasional sekolah vokasi adalah harga pokok produksi tim nasional sepak bola thailand basmalah gralind sekolah dimana surat tanda nomor kendaraan pendapatan nasional raimuna nasional pertama dilaksanakan di ciri-ciri perdagangan internasional yang termasuk ciri-ciri perdagangan internasional adalah perbedaan perdagangan dalam negeri dan perdagangan int…

nomor pendaftaran snbp instrumen ham internasional bagaimana suatu negara dapat dikatakan berhasil dalam melakukan perdagangan internasional teori mutlak perdagangan internasional sekolah tinggi intelijen negara metode harga pokok pesanan perkembangan alat komunikasi seperti handphone dan internet turut mempengaruhi dunia pendidikan, diantaranya adalah penggunaan alat komunikasi sebagai sarana untuk mencari informasi dengan cepat dan tepat. namun disisi lain ban…

harga pokok produk yang termasuk ciri-ciri perdagangan internasional adalah ? mengidentifikasi ciri ciri perdagangan internasional ciri-ciri perdagangan internasional adalah ? salah satu faktor yang mendorong terjadinya perdagangan internasional adalah teori hukum internasional tim nasional sepak bola prancis tempat sekolah basmalah gralind sekolahnya basmalah gralind niken salindri sekolah dimana senjang tentang sekolah sekolah gajah mada medan sekolah adimulia batam sekolah cord…

Kembali kehalaman sebelumnya

Lokasi Pengunjung: 34.229.63.28