PROFILPELAJAR.COM

Absenteisme

Absenteisme adalah pola kebiasaan ketidakhadiran atau kemangkiran dari tugas atau kewajiban tanpa alasan yang jelas. Secara umum, absenteisme mengacu pada ketidakhadiran atau kemangkiran yang tidak direncanakan.[1] Absenteisme telah dipandang sebagai penunjuk kinerja seseorang yang buruk, serta pelanggaran kontrak tersirat antara pekerja dan pemekerja. Hal ini dipandang sebagai masalah manajemen dan dibingkai dalam istilah ekonomi atau kuasiekonomi. Ilmu pengetahuan yang lebih baru berupaya memahami absenteisme sebagai penunjuk penyesuaian psikologis, medis, atau sosial terhadap pekerjaan.

Absenteisme secara umum didefinisikan sebagai ketidakhadiran seseorang dari lingkungan atau jadwal di mana kehadirannya diharapkan, seperti di tempat kerja atau sekolah.

Dampak

Absenteisme biasanya diukur berdasarkan jumlah hari kerja yang hilang atau tidak masuk. Beberapa studi menggunakan ambang tertentu, seperti ≥8 hari tidak bekerja dalam 12 bulan, untuk mendefinisikan absenteisme signifikan.[2][3] Absenteisme dipandang sebagai bentuk perilaku penarikan diri (withdrawal behavior) bersama keterlambatan (lateness) dan turnover, yang mencerminkan ketidakpuasan dan rendahnya komitmen.[4][5]

  1. Penurunan produktivitas. Absenteisme menyebabkan hilangnya waktu kerja produktif, menurunkan output, dan sering memerlukan lembur atau pekerja pengganti—yang dapat menurunkan motivasi dan meningkatkan kesalahan.[6][4]
  2. Konsekuensi ekonomi. Biaya ditanggung oleh pemberi kerja, organisasi, dan karyawan akibat hilangnya produktivitas dan gangguan operasional.[5]
  3. Dampak sosial dan pendidikan. Di sekolah, absenteisme berkaitan dengan pencapaian akademik rendah, lemahnya penguasaan materi, serta meningkatnya risiko putus sekolah.[7]

Lihat pula

Referensi

  1. ^ "Workplace attendance and absenteeism" (PDF). The Australasian Faculty of Occupational Medicine. Desember 1999. Diakses tanggal 14 Desember 2017.
  2. ^ Coelho, Julien; Lucas, Guillaume; Micoulaud-Franchi, Jean-Arthur; Tran, Bach; Yon, Dong Keon; Taillard, Jacques; D’Incau, Emmanuel; Philip, Pierre; Boyer, Laurent (2023-11-01). "Sleep timing, workplace well-being and mental health in healthcare workers". Sleep Medicine. 111: 123–132. doi:10.1016/j.sleep.2023.09.013. ISSN 1389-9457.
  3. ^ Fukuzaki, Toshiki; Takeda, Shinya (2022-12-01). "The relationship between cognitive flexibility, depression, and work performance: Employee assessments using cognitive flexibility tests". Journal of Affective Disorders Reports. 10: 100388. doi:10.1016/j.jadr.2022.100388. ISSN 2666-9153.
  4. ^ a b Afy-Shararah, Mohamed; Salonitis, Konstantinos (2022-10-01). "Integrated modeling of "soft" and "hard" variables in manufacturing". The International Journal of Advanced Manufacturing Technology (dalam bahasa Inggris). 122 (11): 4259–4265. doi:10.1007/s00170-022-09872-z. ISSN 1433-3015. PMC 9363146. PMID 35968034.
  5. ^ a b Kalil, Ariel; Mayer, Susan E.; Gallegos, Sebastian (2021-03-01). "Using behavioral insights to increase attendance at subsidized preschool programs: The Show Up to Grow Up intervention". Organizational Behavior and Human Decision Processes. Nudges and Choice Architecture in Organizations. 163: 65–79. doi:10.1016/j.obhdp.2019.11.002. ISSN 0749-5978.
  6. ^ Debela, Mitiku Bonsa; Azage, Muluken; Deyessa, Negussie; Begosaw, Achenef Motbainor (2022-11-17). "Economic costs and Predictors of occupation-related Injuries in Ethiopian sugar industries from the Employer's perspective: top-down approach and friction method". BMC Public Health (dalam bahasa Inggris). 22 (1): 2103. doi:10.1186/s12889-022-14519-5. ISSN 1471-2458. PMC 9670053. PMID 36397033. Pemeliharaan CS1: DOI bebas tanpa ditandai (link)
  7. ^ Da'as, Rima'a (2025-02-01). "Risky behaviors and absenteeism in adolescents: Exploring the role of homeroom teachers". Teaching and Teacher Education. 154: 104867. doi:10.1016/j.tate.2024.104867. ISSN 0742-051X.

Templat:Aspek tempat kerja

Content Disclaimer

Informasi ini disarikan dari Wikipedia dan disajikan kembali untuk tujuan edukasi. Konten tersedia di bawah lisensi CC BY-SA 3.0. Kami tidak bertanggung jawab atas ketidakakuratan data yang bersumber dari kontribusi publik tersebut.

  1. The information displayed on this website is sourced in part or in whole from Wikipedia and has been adapted for the purpose of restating it. We strive to provide accurate and relevant information, however:
  2. There is no guarantee of absolute accuracy. Wikipedia is an open, collaborative project that can be edited by anyone, so information is subject to change.
  3. It is not intended to constitute professional advice. The content displayed is for informational and educational purposes only. For important decisions (e.g., medical, legal, or financial), please consult a professional.
  4. Content copyright. Wikipedia is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License (CC BY-SA). This means that content may be reused with appropriate attribution and shared under a similar license.
  5. Responsible use. Any risk arising from the use of information from this website is entirely the responsibility of the user.